悟性逆天:還在小學,我為國家造航母

第491章 【491】初中實驗課題,你整大模型?

大家的好奇心瞬間被點燃。

所有人的目光都落在了這座小塔的身上。

緊接著林越和柳瑩瑩繼續組裝。

大概半個小時之後,所有的裝置全部組裝完成。

面前擺放著一塊兒耕種的土地,用木圍欄框起來,這是接下來用來展示農業裝置的。

旁邊是小塔,緊挨著小塔的,是一隻正方形的金屬盒子。

上面放著一顆圓形的球體。

林越在眾目睽睽之下,按動球體的開關。

“叮~”的一聲。

球體竟然亮了起來!

在它的身上出現了一雙散發藍色光芒的眼睛。

“智慧系統啟動,主人請吩咐。”

智慧系統?

都搞上語音助手了?

眾人面面相覷。

這是比賽當中,第一個使用語音助手的。

“切~”

“不就是個軟體程式嘛,有什麼好神氣的!”

“語音助手是要跟農業裝置相互配套的。”

“這種聯合,需要超高的技術,他林越行嗎?”

周曉敏撇嘴翻白眼兒。

一副不信的樣子。

“我們小組研發的這套智慧農耕系統,可以根據農作物所需要的成長條件,進行智慧調整。”

“也就是說,如果農作物需要下雨,這套裝置會快速聚集雨雲,產生區域性下雨的條件,進行降雨。”

“降雨量也可以透過電腦控制完成。”

“至於施肥和噴灑農藥,是由電腦操控的無人機來控制的。”

“化肥可以使用人工堆肥,也可以使用標準的複合型肥料。”

“堆肥的話,無人機可以根據規劃的區域進行收集,這樣的效率或許慢一些,但是健康。”

“不過,堆肥很難實現大面積種植,我們設計了儲存化肥的倉儲區域。”

“電腦會自動監測土壤內的元素含量,再由無人機前往倉儲區域,取肥、施肥。”

眾人聽的雲裡霧裡。

不過,張軍來和周爸爸都聽明白了。

也就是說,林越他們所設計的這套裝置,屬於智慧化,全自動的耕種裝置。

不需要人工施肥、噴灑農藥等等。

也不需要人為操控澆水。

只要電腦檢測到莊稼缺什麼,就會操控裝置進行降雨、施肥等等工作。

“那除草什麼的……也可以嗎?”張軍來對林越研發的裝置非常感興趣。

林越微笑點頭:“當然可以。”

“無人機可以保持低空飛行,並且我設計了除草功能。”

“高畫質攝像頭再加上大模型資料庫,可以讓無人機精準識別哪些是莊稼,哪些是草……”

“說的天花亂墜,不知道真的還是假的。”周曉敏不屑地昂起頭。

王富貴戳了戳一旁的袁繼祖:“老袁,他說的都是什麼啊?”

“你教的?”

袁繼祖聳了聳肩:“我也不知道啊!”

“沒教過。”

“我也教不了啊。”

“聽起來挺玄乎的。”

張軍來問道:“林越同學,你說了這麼多,最重要的一個問題,清楚嗎?”

“你所說的這些,需要強大的處理器才能把這些資料整合!”

“據我所知,這種處理器,也就只有華人科技公司才能做出來。”

“另外,你說的大模型資料……”

“這可不是一般人能夠涉及到的。”

“同學,你覺得,憑你一個學生的身份,能融合這麼多先進的技術?”

“孩子,你騙得了其他人,可騙不了我們啊。”

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