【群名：網文學院交流群】
【風也蕭蕭：@泰山，在嗎？】
【泰山：在呢，怎麼了？】
【手中刀：線上網文學院的進度怎麼樣了？】
【泰山：哦，你說這事兒啊，基本上差不多了，現在功能正在除錯中，十一月一日就能上線！】
【泰山：倒是你們，入門級教學文件製作的怎麼樣了？】
【風也蕭蕭：我和李想找你就是為了這個事兒。】
【群成員：風也蕭蕭上傳群檔案】
【群成員：手中刀上傳群檔案】
泰山眼前一亮，追問道。
【泰山：就整理好了？不多斟酌一下？】
【風也蕭蕭：嗨，這有啥斟酌的，我把之前所有的文件，全部分門別類的規整好了，從入門的基礎知識到進階版的網文常識，乃至起航的推薦機制和開書流程都整理了一份。】
泰山接收文件，粗略檢視起來，風神的文件通篇乾貨，甚至還有不少他私人珍藏的資料。
【泰山：可以啊，寫的真不錯，特別是你這推薦機制和開書流程直接就是胎教級別的吧……這個細節連我都沒有想到……】
【風也蕭蕭：我本來也沒想到，前幾天和李想聊天他不是提了一嘴嗎，作家助手這個軟體很多未簽約的萌新也在使用。】
【風也蕭蕭：我就仔細觀察了她們的動態，發現這些萌新是真的萌……有些連內投是什麼意思，公眾期間一章小說多少字都搞不清。】
【風也蕭蕭：我索性就直接寫了這個教程，希望對他們能有些幫助吧。】
李想看完也是連連點頭，風神想的和他一樣，這些萌新就是一張白紙……
考慮的再多都不為過。
眾人閒聊兩句，開啟李想的文件。
【初識各大類：玄幻！】
【初識各大類：仙俠！】
【初識各大類：都市！】
……
【淺談網路文學的正能量寫作！】
【淺談網路文學的模式化寫作！】
【淺談群體創作的可行性，以及新人的上進之路！】
……
“初識各大類？”風神點開檢視，半晌點頭道：“這個系列有點意思啊！”
泰山眼前一亮，他本以為李想年少成名，所寫教案應該都是那種高屋建瓴，曲高和寡的內容才對。
誰能想到？
李想的教材竟然也是從基礎著手，這一套初始各大類的教學，能很好的幫助萌新認識不同題材的定義，讓他們明白各自所寫題材的出路究竟在哪，不至於走偏。
而淺談系列更不得了！
如果說初始系列是地基，那麼淺談系列便是建立其上的大廈！
模式化寫作！
正能量寫作！
五感寫作法！
這些思路就算對一期學員來說，都是很有借鑑意義的！
【風也蕭蕭：李想你可以啊，我頂多是發書流程胎教化，你直接是從最基礎的題材定義講起啊？】
【風也蕭蕭：這稱得上是小說分娩注意事項啊。】
【手中刀：哪裡哪裡，還是要像風神多加學習才是。】
【泰山：你們倆寫的都很好，就別互相吹捧了。】
【泰山：我現在就抓緊將這份材料交給作家助手那邊，有你們的教材撐場面，這線上網文學院才算是名副其實啊！】
泰山興致勃勃的去忙線上學院的事兒。
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