她真的很疑惑陳羽為什麼這麼拼命學英語,每天都在這裡聚精會神的看英語原著。
按她對陳羽的瞭解,她覺得陳羽這個時候應該是和她一樣,拼命學數學和物理才是。
鬼才喜歡英語呢。
要不是系統任務,我才不會這麼拼命學英語!
陳羽心裡無語的吐糟。
到了現在,陳羽的英語水平已經完全跟了上來,他對英語已經沒有以前那種討厭,但是他對英語絕對是談不上喜歡的。
他的心裡始終把英語當成一種工具罷了。
相對英語而言,他對西方文學還相對感興趣一些,這段時間讀這些名著,其中一些作品是真的寫得不錯,相當的優美。
但相對西方文學,陳羽又更喜歡大夏國的文學,他覺得大夏國的一些古文,寫得真的是優美,像騰王閣序,春江花夜月,讀起來那種美感,是沒有任何西方文學能夠比擬得了的。
“這個……上次和老師聊天,他們說大學裡面英語很重要,所以我就想要先把英語給學好了。”
陳羽自然是不可能把心裡想法如實的說出來的,他只能把一切推到老師的身上。
“這倒也是,你現在把英語水平提上去,大學的時候就可以專心學數學那些專業課了,說到底,我們的做法是殊途同歸的,都是在提前準備。”
林清雅倒是也沒有多想,反而對陳羽的話找到了一個合理的解釋。
只是馬上她便又向陳羽道,“不過說話,陳羽你現在的英語水平,已經完全夠了呀,也不用再那麼拼命學英語了呀。”
“其實我現在已經不是為了學英語了,我以前一直只喜歡數學,對於人文著述瞭解太少,所以我想趁著現在有時間,多看幾本這方面的書,上次和水木大學的老師聊天,老師說像我們這些學純理科的學生,多一點人文學科方面的積累,將來會有好處。”
要是對其他人,陳羽還能夠忽悠一下,說自己的英語水平還不夠,但是在林清雅面前,顯然是忽悠不了的,林清雅很清楚大學需要的英語水平是怎麼樣的,也很清楚陳羽的英語水平是怎麼樣的。
陳羽只能把鍋甩到水木大學的招生老師的身上去。
“這樣嗎?”
林清雅的臉上露出若有所思的神色,“那看來我也要在接下來的時間多看幾本人文學科方面的書,多一些積累才行了。”
相對比陳羽而言,她自問在人文學科方面的積累應該是比較多一些的,因為她雖然從小到大比較喜歡數學和物理,但她父母還是會引導和逼迫她讀一些人文學科方面的書,從小到大積累起來還是可以的,這也是她為什麼英語和語文這些科目都那麼強的原因,但既然水木大學的老師說了要更重視人文積累,那顯然還是要重視起來才行。
呃……她不會真的信了,然後真的把時間都花去看人文方面的書了吧?
這會不會是坑了她?
陳羽的心中咯噔一下,他自家知道自家事,人家水木大學的莫老師可沒和他說要多看人文社科的事的,他看這些書只是因為他的系統任務而已。
既然系統讓我看這些書,那應該是有用的!
系統讓他完成任務的目的也是把他培養成學霸,按系統安排的計劃一起做,總歸應該是沒壞處的。
而且,看書本身就是總歸有用的。
僅一瞬間,陳羽便在心裡安慰自己道。