“數學總共36課，每天也得兩個小時，半個小時聽課，一個半小時刷題~”
陸鳴嘴裡面碎碎念，把英語和數學分好之後，發現一晚上的時間根本就所剩無幾了。
按照現在的作息，下午四點半放學到家，不算吃飯和休息時間，搞完數學和英語就已經晚上八點半了。
還有語文沒有進行安排呢。
陸鳴發現自己剛開始做計劃，就已經遇到瓶頸了。
只得轉過頭和老爹求救，去發現老爹已經昏昏欲睡了。
陸鳴毫不猶豫的把陸川晃了起來，“老爹，別睡啦！”
“太陽都要曬屁股啦！”
“嗯？”
陸川猛地睜開眼，“怎麼了？”
“計劃排不開了~”陸鳴有些無語的說道。
陸川悄悄的用手掐了一下自己的大腿根兒，勉強精神一些之後，看了一眼陸鳴做的計劃，然後說道，“可樂，我覺得英語咱們可以先從背單詞入手。”
“比如說，用一個月的時間完成五千詞彙的記憶。”
【好傢伙，一個月背過五千詞？看出來了是沒睡醒！】
【我高中三年，三千五百詞都還沒背過呢！】
【有些不切實際了。】
陸鳴對五千詞沒啥概念，所以沒有什麼太大的反應。
網友們卻是直接坐不住了，。
至於陸川，這件事情對於大部分人來說或許確實有一點痴人說夢，但是對於可樂來說還真就不是什麼難事
畢竟可不是人人都有系統給的外掛啊。
“語法和句式可以利用在學校的時間慢慢的學習。”
“數學的話也可以這樣啊，學校裡的時間學知識點，晚上回家就只需要刷題鞏固知識點就可以啦。”
“誒？”
聽了老爹的建議，陸鳴頓時就覺得茅塞頓開，“好像是有道理誒。”
然後就把四點半開始學習改成了五點半，至於剩下的那一個小時，當然是要放鬆一下嘍！
下午的時候，學科競賽集訓班就徹底組建起來了，英語老師是謝老師，數學老師是五年級的班主任，叫劉成功，一個大腹便便的男老師。
語文老師則是“大說”老師，陸鳴也是在謝老師對他進行介紹的時候才知道，這個大說老師竟然是街道上的初中老師派來小學支教的。
所以他的眼界和知識面的廣度都要更深一些。
至於學生，只有陸鳴和王露瑤兩個人。
沒錯兒，四年級、五年級和六年級直接全軍覆沒了。
甚至連一個超過六十分的同學都沒有。
辦公室旁邊的接待室被改造成了學科競賽集訓的教室。
陸鳴和王露瑤兩人坐在裡頭瞪著眼面面相覷了好一會兒，一時間都是有些無法接受這個事實。
好傢伙，三個老師兩個學生，還真就老師比學生還多了。
不過不管怎麼說，學科競賽的雛形就算是這麼搞成了。
下午的時候，三個老師帶著陸鳴和王露瑤兩人初步制訂了一個學習方案。
“陸鳴班裡的正常課程可以全部停了，上學之後直接來這個教室就行。”謝老師提出了自己的建議。
本章未完，請點選下一頁繼續閱讀！