笑話，以他現在的身份，如果還要擔心一個教導主任的話，那就真的可以無地自容了。
這一邊，吳東恆卻是興高采烈的去告狀了，雖然剛才丟臉了，但只要蘇昱得罪教導主任越深，就越沒有好日子過，他就是最想見到這種事情發生。
很快，吳東恆在教導主任吳育興這裡，添油加醋的把蘇昱說了一遍，比如什麼目中無人，盛氣凌人，有的沒的都說了一通，目的就是讓吳育興更加生氣，對蘇昱的懲罰才會更重一些。
果然，吳育興聽了這些話後，就很是生氣：“他是想反了，有沒有把我這個主任放在眼裡，這樣的人還算是一個學生嗎？”
罵了幾句後，吳育興就決定親手去抓人了。
吳育興一到高一二班，全班就安靜了下來，前者在學生這裡，還是很有威懾力的。
“蘇昱，我讓你來我的辦公室，你為什麼不來，難道你連老師的話都可以不聽了嗎？”吳育興看著底下的蘇昱，怒道。
聽言，蘇昱抬起頭，看著吳育興，懶洋洋的說道：“有什麼事你就說啊，何必要我跑一趟，這會耽誤我的學習。”
“你也好意思說學習，你有一點學生的樣子嗎？你上次月考的成績是多少？27，還是28分，也好意思說要學習。”吳育興十分鄙夷的說道，在來之前，他都已經看過蘇昱的資料了。
對付一個好學生，吳育興還會想一下，但對付一個壞學生，只要沒有什麼背景，那他就不用有任何猶豫了。
恰好的是，蘇昱在吳育興這裡，就是屬於沒有背景的差學生。
畢竟，在文昱高中這種貴族學校裡，在學生資料中，家庭背景都會註明的，但蘇昱的家庭背景，卻是沒有特別標註，以至於吳育興根本不知道他的真實身份，這才產生了可以隨意拿捏他的想法。
“這話可不對，今時不同往日，那是以前，人是會變的，連你都可以做上教導主任，那我喜歡上學習，又有什麼問題。”
蘇昱沒有一點讓步，話中的諷刺，更是極為明顯。
誰都可以聽得出這話就是在諷刺吳育興，意思就是連他這種人，都可以當上教導主任，那其他事情也都有可能發生。
“你還是不是一個學生，可以對老師這麼目無尊長的嗎？”
“我是不是學生，這是無需質疑，但你是不是我的老師，那就不一定了，至少我是沒有上過你的課，嚴格來算，也不是你的學生，而你說我目無尊長，也不對。”
“我說你目無尊長有什麼不對。”吳育興問道。
“尊長，指的是值得尊敬的長輩，至於你，我很抱歉……”
蘇昱的話並沒有說全，但誰都知道是什麼意思，和明裡說吳育興不是一個值得尊重的長輩，已經是沒有兩樣了。
吳育興發怒了，猛的拍了一下桌子：“反了，我看你是反了，沒有一點學生的樣。”
“你跟我來辦公室。”
當著這麼多學生的面，吳育興是不好做。
這次，蘇昱也沒有再不給面子了，他也想看看吳育興想做什麼，或者說這個吳育興可以做什麼。
在文昱高中，一個教導主任，還真做不了什麼。