超凡者的世界，這種情況倒是少見，可惜，平凡這份教師職業，但從職業角度，並不被人重視。
既然下一節就是自己的課程，他本著做一天和尚撞一天鐘的理念，拿出了教輔材料，就看了起來。
而看了之後，平凡的心裡難免有些生氣了。
因為這語文課本里，竟是一些外國文學，還有一些類似過去意林，讀者之類的小文章。
在民俗，價值觀等等的文章裡，寫的也是什麼東瀛和西方那一套。屬於華夏古代近代的文化內容，則是少的可憐。
平凡合上了這些教輔材料，他靠在座椅上，閉上了雙眼。讓他沒有想到的是，都已經到了這個時候了，對華夏的文明入侵竟然依然在進行著。
或者是說，因為過去入侵的事情，到現在已經成為習慣了？
如果真是這樣的話，那可真就太悲哀了。
平凡心裡有氣，但又一想，如今這個世界，將會有什麼樣的走勢都不一定呢，平凡又安靜了下來。
媽的，我先看看，能不能把這樣的情勢給轉變過來。如果轉不過來，老子給他來一個眾生平等。
這一刻，平凡似乎有了自己的目標。
而後，他心裡一驚，感覺這個目標，似乎不是這一刻有的，而是在他的心底裡，一直都有了。
心裡一直琢磨著，下課鈴便響了。
平凡透過窗戶，看著操場上，逐漸有許多學員出來遊戲了，他有一種隔世之感。
這樣的場面，好像是自己上輩子看見的。
在人類大滅絕之後，滿世界都是一片寂靜瘡痍，宛如死了一般的世界，哪裡還有這般歡笑顏顏的，充滿活力的少年？
平凡一番嘆息之後，便拿起了自己的教輔材料等，出了自己的辦公室，往操場上走去。
他對於校內的情況並不熟悉，需要在這裡先問一問。
到了操場上，迎面便是三五個少年男女，見到平凡，都站立在那裡，十分的禮貌。
平凡微笑對幾人說：“我一會要去一年級三班去上語文課，你們誰知道，我要怎麼走？”
“你就是新來的語文老師？”一聽見他只是教語文的，一個學生臉色恭敬之色退去，面相嘲諷問道。
平凡看到這樣的態度轉變，便是微微冷笑說：“正是啊，怎麼了？”
那男生冷哼一聲說：“一會兒你就跟我們走吧，我們就是一年三班的。”
平凡點了點頭，不去搭理他們，找了邊上一個座椅便坐下了。
此時天色正好，平凡看著學生解悶。
課間休息，哪裡有多久的時間，很快就到了上課時間，那個男生朝平凡一招手喊道：“那個誰，跟上我們，跟不住找不到教室，就不用來了！”
平凡微微一笑，便起身跟著這幾個學生。
要說這學生為何這樣？
乃是因為，教授文化課的雖然是超凡者，但卻是自身幾乎沒啥實力的超凡者。因而，學生敢於這樣對待這些老師。