學生學習時必然會以某種形式接觸媒介，從而將禁錮延伸到學生腦海裡的知識記憶上。
這樣一來，就完成了知識封鎖！
“換個角度想……”安倫抬起頭，與月夜對視一眼，說道，“只要能夠在學習之前，提前破解媒介上的禁錮，就能毫無阻礙地傳播這些知識了！”
一旦能夠了解一個知識禁錮程式的例項，理解了作用原理，那些已經延伸到腦海裡的禁錮，也將不成問題！
“喲嗚！”月夜也明白這個道理，振奮地看向記憶圓珠上的符文。
突然間，它想明白了什麼，伸爪子指了指符文的某個部分，努力地對安倫解釋著：“嗚……喲嗚！”
擁有夢境駭客天賦的它，天生就對這些符文很敏感，只是稍許觀察，就能模糊理解它們的意義。
安倫理解了月夜的大概意思後，再用真知之眼針對性地觀察，並透過調節實驗室環境，觀察符文的變化，進一步理解。
一人一龍聯手。
記憶圓珠上那個符文圓環，從複雜得令人頭暈眼花的天書，漸漸被拆解、被明瞭，變成了可以理解的語句。
與前世人類的程式語言截然不同，它們的作用規則、相互聯絡的方式，是安倫聞所未聞的。
它們每時每刻都會發生變化，甚至還會因為安倫的注視本身，而產生變形。
這些都沒有阻礙安倫與月夜的理解。
十倍於普通人的精神屬性，在此刻被完全啟用。
此刻安倫的思維好似一張蛛網，不斷地跟隨著符文的變化而編織出新的絲線，向外張開。
最終，這張精神網路，將記憶圓珠上相對獨立的符文整個籠罩進去……
安倫伸手作出輕輕一抹的動作。
無聲無息間，圓珠上的符文程式散作光點，融入了周遭更廣大的光幕中。
對於記憶圓珠知識禁錮的破解，完成！
接下來，他又如法炮製，消除了另一顆記憶圓珠上的知識禁錮。
兩個圓珠上的禁錮程式是一模一樣的，相比符文光幕中自然生成的程式段，它們顯得格外僵硬，也就更好破解。
顯然，這些禁錮程式是後天創造的。
最後，安倫才使用了圓珠，感官放大術與低階活化術兩個巫術模型，瞬間流入腦海。
圓珠砰然化散。
“昂？”現實中，正呼呼大睡的黎明感覺到了動靜，瞬間睜開雙眼。
看到是安倫醒來了，它立即咧開嘴，猛地舔了安倫好幾下，舔得安倫的黑髮凌亂地支稜起來。
然後它站起身，在安倫身邊轉了好幾圈。
安倫伸手理了理亂髮，見黎明一副莫名著急的模樣，不由先把破解了知識禁錮的事情放到一邊，詢問道：
“怎麼了，黎明？”
“嗷……昂！”黎明對此的回應，是張大嘴大大地打了個哈欠。
看到安倫醒來後，它終於安心了，一下子俯臥下來，在安倫腳邊團成一團。
月夜從安倫腦後冒出腦袋，在一人一幼龍的注視下，黎明身上冒出了第一縷針芒似的白光，然後是第二縷、第三縷……
放射狀的光芒，覆蓋了黎明的模樣，織成了一顆光芒萬丈的巨繭，將它包裹起來。
黎明的第二次蛻變，恰巧在這時來了！