金陵大學。
李舟漫步在校園內，思考自己的人生規劃。
正思索間。
他發現眼前出現一個個密密麻麻的黑點，隨後各自組合在一起，映照出一個個文字。
看到這些文字後。
李舟先是環顧四周，發現周邊路過的師生，都沒有注意到這些文字。
或者說。
他們根本就看不到這些文字。
見沒人注意。
李舟定睛看去。
只見文字內容，和他本人息息相關。
【宿主：李舟】
【年齡：27歲】
【畢業院校：燕京協和醫學院】
【學位：醫學博士學位、藥學博士學位】
【身份：金陵大學醫學院講師】
【醫學等級：LV4（775/800）融會貫通】
【藥學等級：LV4（788/800）融會貫通】
【命格：大國良師！】
【效果1：即日起，每教書一日，可頂一年之功！】（備註：教書一日，宿主獲得365個知識點，知識點可用於升級學科）
【效果2：給學生上課時，授業效果，能夠翻十倍！】（備註：學生正常上一天課，能獲得1個知識點。宿主給學生上一節大課，學生能獲得10個知識點）
……
“大國良師命格？”
“教書一日，可頂一年之功？”
李舟喃喃自語間，眼睛越來越明亮。
教一天書，頂一年之功。
那教一個月書，就相當於三十年之功。
教一年書的話，豈不是相當於三百六十五年之功？
這也太誇張了吧？！
按照系統的說法。
自己教一天書，可以獲得365個知識點。
那教滿一年，自己就能獲得365×365點＝133225點。
全部用於加點。
豈不是可以輕輕鬆鬆滿級？
……
接下來。
李舟詳細研究了一番眼前的系統面板。
片刻之後。
他終於明白學科等級和知識點的關係。
就拿醫學來舉例。
【醫學LV1（滿級100點）】，屬於“略懂皮毛”境界，相當於高中生。
【醫學LV2（滿級200點）】，屬於“初窺門徑”境界，相當於本科生。
【醫學LV3（滿級400點）】，屬於“漸入佳境”境界，相當於碩士生。
【醫學LV4（滿級800點）】，屬於“融會貫通”境界，相當於博士生。
【醫學LV5（滿級1600點）】，屬於“爐火純青”境界，相當於講師。
【醫學LV6（滿級3200點）】，屬於“登峰造極”境界，相當於副教授。
【醫學LV7（滿級6400點）】，屬於“無與倫比”境界，相當於教授。
【醫學LV8（滿級12800點）】，屬於“出神入化”境界，相當於兩院院士。
【醫學LV9（滿級25600點）】，屬於“舉世無雙”境界，相當於諾獎得主。
【醫學LV10（滿級51200點）】，屬於“醫神在世”境界，相當於醫學之神。
正常情況下。
學生A，認真學醫1天，能獲得1個知識點。
學生A，認真學醫100天，就能從醫學LV1升級至醫學LV2。
學生A，認真學醫200天，就能從醫學LV2升級至醫學LV3。
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