學霸的黑科技模擬器

第220章 機遇大於風險

陸曉想過人工智慧鬧出動靜後,老闆們可能會擔憂,找人來看看情況。

可沒想過會派來一個小姑娘。

但人家是天才,陸曉眼前這人就是從外地趕來的天才張佳琳。

陸曉也沒詢問人家的來歷,只是瞭解了一下對方的計算機水平。

主要是詢問ai方面的知識。

如果連神經元虛擬網路都不知道,估計到時候也看不出什麼,陸曉還要從頭教一遍。

好在人家天才就是天才,果然算是很厲害的大牛了,現在的計算機技術,全都非常精通。

不知道是不是和陸曉給李老的小遊戲有關。

也可能人家本身就是天才,小遊戲只是讓她更厲害罷了。

張佳琳今年才19歲,和陸曉同年,但比陸曉要大一個月。

看得出是個急性子和陸曉聊了一會兒後,便說道:“陸曉,能不能帶我看看人工智慧什麼樣?”

“可以,你就是上面派來檢查這項技術的安全性的嘛。”陸曉點頭道。

他也不用準備什麼,把隨身攜帶的保密筆記本開啟,連上魔都伺服器,小鹿很快就出現在膝上型電腦介面上。

現在的小鹿,也有自己設計的形象。

是個卡通小女孩的樣子,她也有自己的聲音,也是透過大資料對比,分析了無數小朋友的聲音後,合成出的萌噠噠的聲音。

陸曉開啟電腦後,沒有戴上腦機頭盔,因為腦機頭盔,主要是對計算機操控。

但因為沒有接收資訊功能。

和其他人交流時,反倒是不太方便。

所以現在用的是鍵盤加語音控制,陸曉先在鍵盤上快速敲擊了幾下,小鹿就明白接下來陸曉要幹什麼了。

對張佳琳陸曉倒是沒什麼好隱瞞的。

看了小鹿的核心資料,她也不可能複製出另一個小鹿,這裡面的技術太複雜了。

陸曉為了創造小鹿,可是靠著中文程式設計,用了無數邏輯漢字組合,最後才形成了最初版本的小鹿。

後面小鹿越來越有智慧,這有x系統程式碼的助力,也有x雲服務的出現推動小鹿成長。

陸曉現在都不敢保證,自己能再次創造出小鹿這樣的人工智慧,這具備一定的偶然性。

當然主要是因為最近比較忙,陸曉沒時間實驗。

等抽出空,他隨時可以實驗一下,看看能否再創造一個人工智慧。

等和小鹿用文字溝通了一會兒後,陸曉才對張佳琳說道:“好了,過來看吧,這就是小鹿,你可以和它先交流交流,後面要檢視核心資料的話,可以告訴小鹿,我已經給她說了你,會配合伱的。”

張佳琳剛才為了避嫌,站在陸曉身前,所以看不到電腦螢幕,心中早已期待萬分。

她也研究過人工智慧。

對於一個站在計算機技術最前沿,甚至最厲害的一批人,她早就開始嘗試創造人工智慧了。

目前市面上出現的各種技術,她都如數家珍,每種技術都非常精通。

人工智慧包含了很多分子,比如有機器學習、計算機視覺、自然語言處理、知識表示、自動推理和機器人學等等。

說起人工智慧,其實都是包含了無數技術的集合體。

就像是陸曉創造出了小鹿。

實際上小鹿也包含了上述無數的技術,不然小鹿就無法分析語音影象資訊,無法表達,也無法進行資訊處理。

要是有身體存在,小鹿現在的智慧,其實已經達到了操控身體的地步。

因為現在小鹿就具備程式設計的能力。

虛擬物理引擎,就是小鹿自己編寫出來的,讓陸曉去編寫這樣的軟體都不太可能。

倒不是編寫不出來,給陸曉大量時間收集各種基礎物理資料,還是可以編出來的。

就是太消耗時間。

小鹿當初可是很快就把軟體寫好了,當然花費的代價也比較大,用了很多計算資源,花了數億資金。

張佳琳首先看到的是螢幕上出現一個卡通小女孩,正在對著她揮手。

這個小女孩形象她覺得很熟悉,但又怎麼也想不起來在哪裡看過。

實際上這也是小鹿自己收集了大量資料,找到的人類比較喜歡的卡通形象組合體。

讓小鹿去單獨設計原創,還是比較困難的事,甚至根本就做不到。

但歸納總結,東拼西湊,那就極為擅長了。

現在國外的頂級人工智慧,就能自己原創畫作。

當然這也並非是人類的那種原創,而是人工智慧透過大量資料訓練,收集人類歷史上大部分畫作資訊,把所有資訊都給分類編號,然後統計出不同風格的畫。

當訓練大成時,人類只需要給出相同風格的畫,或者隨便給一張圖片,它都能給出不同風格的畫,而且看起來絕對比專業畫師畫的還要好。

張佳琳以為這是陸曉給人工智慧設計的外觀,倒是沒有太過於驚訝。

現在她要開始對這個人工智慧進行一系列測試了。

最出名的自然是圖靈測試。

圖靈測試是由艾倫·麥席森·圖靈提出,指測試者與被測試者(一個人和一臺機器)隔開的情況下,透過一些裝置(如鍵盤)向被測試者隨意提問。

進行多次測試後,如果機器讓平均每個參與者做出超過30%的誤判,那麼這臺機器就透過了測試,並被認為具有人類智慧。

這算是幾十年前提出的理論,當然現在也適用。

而且最關鍵的是在2015的時候,就有人工智慧透過了圖靈測試。

2015年11月,《science》雜誌封面刊登了一篇重磅研究:人工智慧終於能像人類一樣學習,並透過了圖靈測試。

測試的物件是一種ai系統,研究者分別進行了展示它未見過的書寫系統(例如,藏文)中的一個字元例子,並讓它寫出同樣的字元、創造相似字元等任務。

結果表明這個系統能夠迅速學會寫陌生的文字,同時還能識別出非本質特徵(也就是那些因書寫造成的輕微變異),透過了圖靈測試。

當然這個測試有侷限性,並不是讓人隔著網路和這個人工智慧交流,而沒有漏出任何破綻。

現在張佳琳就準備和小鹿交流,看看她到底像不像是真人。

張佳琳詢問道:“你叫什麼名字,可以語音交流嗎?”

小鹿馬上回道:“可以的小姐姐,你可以叫我小鹿。”

隨後就是張佳琳和小鹿的各種對話,陸曉抱著手臂,饒有興趣在一旁觀看。

事實上陸曉自己都沒有做過這樣的測試。

因為比較花費時間他的時間又比較寶貴。

當然陸曉也根本不需要這樣的方法去測試小鹿,因為他在戴著腦機頭盔和小鹿交流時,傳遞資訊的速度比語音交流快了無數倍。

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