這一天又有一個小測驗。
這段時間喬茸已經掌握了宋迦然教她的學習方法，成績一直穩步提高，現在已經可以保持在一個比較好的水平了。
對此，班主任和齊萌萌都很驚訝。
考完試後，班主任翻著試卷，然後看向喬茸，猶豫了一下，還是叫到：“喬茸，等一下來一下我辦公室。”
然後抱著一迭試卷離開。
喬茸有些疑惑，不知道班主任為什麼突然又叫她去辦公室談話。
她感覺自己這段時間表現還是很好的。
每一次考試和作業都很認真地完成了。
想到這裡，她放下心，起身去往了教師辦公室。
敲門進去後，班主任正拿著剛剛考完的試卷翻看著，看到喬茸，一臉喜悅，向她招手道：“快過來。”
喬茸走過去，乖乖喊道：“張老師，有什麼事嗎？”
班主任笑了笑：“沒什麼事，就是看你這段時間進步真的很大，你是去上了課外輔導班了嗎？”
喬茸想了想，感覺宋迦然幫她補習不算輔導班，於是搖了搖頭。
班主任驚訝：“那你是找到了什麼好的學習方法了嗎？”
喬茸想到了宋迦然教她的那一些方法，的確是簡單易學，於是又點了點頭。
班主任一臉喜色，又繼續問：“能不能把你的學習方法總結一下，明天在課上給同學們分享一下？”
喬茸：“……”
喬茸有些糾結。
她並不是小氣的人，只是這是宋迦然總結出來的學習方法，由她分享出去是不是不太好。
她不喜歡剽竊別人勞動成果的感覺。
班主任看她一臉難色，關心道：“怎麼了，有難度嗎？”
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