第二天一早，李向榮便來到了京城日報，將昨晚寫好的《我和我的祖國》的詞曲帶來，想遞交給周遊。
好多天不見，周遊見到李向榮後眼前一亮：“向榮啊，我這終於把你盼來了，怎麼樣？紅歌寫出來了嗎？
小孫剛還跟我說呢，已經有很多人看了咱們報紙刊登的徵集紅歌的資訊，寄來了詞曲，這次的競爭啊，是想當的激烈，畢竟是軍官會宣傳科發起的活動，大家夥兒都很踴躍。”
李向榮一邊點著頭一邊在周遊辦公桌對面坐了下來，笑道：“老師，我知道競爭激烈，這不一寫出來就給您拿過來了，不敢懈怠。”
說著，便伸手從自己的斜挎包裡拿出了兩張對摺著的紙，展開後遞向了周遊。
周遊看到後又是眼前一亮，忙著接過兩張紙：“你這是寫出來了？”
李向榮點了點頭。
周遊細看那兩張紙，發現兩張紙的頂端都寫著《我和我的祖國》幾個大字，其中一張上面滿是寫在五線譜上的音符，另一張則是素淨的白紙寫著一行行的文字。
“《我和我的祖國》......名字不錯！”周遊不禁喃喃，眼裡滿是期許，隨後把充滿音符的那張曲譜放在了桌上，細看起另一張來：“我不懂音樂，先看看這歌詞。”
說完便在心中默讀起來：‘我和我的祖國一刻也不能分割
無論我走到哪裡都流出一首讚歌
我歌唱每一座高山我歌唱每一條河
裊裊炊煙小小村落路上一道轍
我親愛的祖國我永遠緊依著你的心窩
你用你那母親的溫情和我訴說
我的祖國和我像海和浪花一朵
浪是海的赤子海是那浪的依託
每當大海在微笑我就是笑的旋渦
我分擔著海的憂愁分享海的歡樂
我親愛的祖國你是大海永不幹涸
永遠給我碧浪清波心中的歌
......’
等他通篇看完，臉上已充滿讚許之色。
“你對於文字的掌控力，真是連我都不得不佩服啊！能高雅於天際，也能質樸又不失俗套至此，就好比那‘能上廳堂又能下廚房’，實在妙！”周遊讚歎連連，就差衝著李向榮豎大拇指了。
“哈哈，老師，您過譽了，而且您這比喻怎麼有點怪怪的......”李向榮輕笑道。
周遊一揮手：“我這可不是玩笑話，單說《我和我的祖國》這個名字就想的好，讓人一聽就知道是歌頌祖國的紅歌。
歌詞更是既通俗又不失雅緻，即不俗套又朗朗上口，真是難得！咱們廣大的人民群眾，肯定都能聽懂，能聽懂才能往他們心裡頭去不是！”
對於這首歌，李向榮還是有九成九的把握能受到人民群眾的喜歡的，那零點一成的不把握，是因為時代不同所產生的不確定性。
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