學霸系科學家系統

第16章 論文發表

“好了,就這些了,楊老師,你說吧!”

“我也沒多少說的,能說的都被你說了,我說一下齊次平衡法吧,前幾天我和魔交的紀教授交談,他在研究流體。”楊老師道。

“研究流體,必定會研究n-s方程。”

“n-s方程是千禧年難題之一,至今未解決的數學難題,而研究n-s方程,必定會研究非線性偏微分方程,自然,他也聽說了齊次平衡法,只是沒有深入研究,但他說的一些東西,對你應該挺有幫助的。”

“他說齊次平衡法的展開式是應用於常係數的非線性演變方程和變係數的非線性發展,是求常係數burgers-kdv方程和係數的kdv方程的孤子解和類孤子解。”

“非線性偏微分方程在物理上主要用於流體方面研究,你的論文中不能只有數學,還應該有物理。”

“物理嗎……”卓越沉思片刻,道:“教授,你們說的話我記住了,我會回去修改的。”

物理這裡他倒是想起來,非線性偏微分方程可以和poiseuille定律結合起來。

poiseuille定律正是講流體的,它們之間的結合應該是非常完美的。

“嗯,去吧,回去把論文再改一番。”楊老師道。

“好的,兩位教授,再見!”卓越站起身向外走去。

“沒必要這麼嚴格吧!”等到卓越離開後,宗教授笑道:“他的論文寫的挺好的,發表肯定能透過sci期刊。”

楊老師瞪了他一眼,“你還說我,這話題是你先挑起來的,我就順著你的話題說下去了。”

“我這不是想讓他的論文更加好嗎!”宗教授笑道:“但是老實說,這小子在數學上真的很有天賦,走數學這條路肯定會很有一番成就。”

“相比於數學,我更看好他的物理。”宗教授什麼想法,楊老師一眼就看出來,他很是淡淡的道。

宗教授瞥了他一眼,心中嘆息一聲。

他這段時間使勁了辦法,讓楊書痴放棄卓越,但他就是死活不放棄,就是要和他槓上。

他以前不信這世界上還有他挖不動的牆腳,但現在他發現好像真的挖不動。

因為卓越好像對物理更感興趣,但是他還是不想輕易放棄。

這麼好的苗子,十幾年遇不到了啊,可能放棄這輩子都不會遇到了。

回到宿舍,卓越看到室友們在收拾行李,今天是一月一號,元旦節,學校有三天假期。

“卓越,你和我去我家玩吧!”白霖道。

白霖家是金陵的,秋蕭是杭城的,姚辰是津門的,他現在就在杭城,津門他上次去過了,所以白霖就邀請卓越去金陵。

“不了,祝你們回家玩的愉快。”卓越的心中很不是滋味,想哭,又被他生生憋住。

他自上大學開始,就再也沒有回過家,家裡還有兩間土房和一些地。

家他倒是不想,因為家裡的親戚沒有和他親的,奶奶不疼,爺爺不愛,叔叔伯伯對他更是敬而遠之。

自媽媽去世後,外婆一家和他家也斷絕關係。

他更多的是想父母,每逢佳節倍思親,他經常會拿出父母的照片默默流淚。

擦乾眼淚後,他又露出笑容。

“那我們走了。”白霖拍了拍卓越的肩膀,“元旦節快樂!”

“元旦節快樂!”卓越笑著道。

但他真的快樂嗎?

肯定不會的,只是在朋友面前他要裝作自己很快樂。

“卓越,我們走了,元旦後見!”姚辰拎著行李道。

“再見,卓越!”秋蕭道。

“再見,一路平安!”卓越笑道。

等到他們走後,看著空蕩的宿舍,卓越坐在凳子上發了會呆。

許久後他躺到床上睡了一覺,中午到食堂吃了飯後,下午到圖書館改論文。

三天後,論文改好後,他再次找到楊老師和宗教授,這次論文透過了。

接著又進行查重,論文都是他一字一字敲出來的,幾乎沒怎麼查資料,所以重複率不超過5%。

“有想好發表到哪個期刊嗎?”宗教授問道。

被sci收錄的期刊有很多,遍及自然科學的所有學科,光是核心期刊就有3500種。

sci論文根據影響因子,分為四個區,影響因子的前5%是一區,前6%-20%是二區,前21%-50%是三區,前51%-100%是四區。

“投微分方程雜誌吧!”卓越道,這想法他早就想好了。

他沒有想過投一區,自己的能力自己知道,投一區肯定不過,所以退而求其次,投二區。

微分方程雜誌在二區數學類期刊中算是最頂尖的,而剛好非線性偏微分方程屬於偏微分方程中的一部分,符合微分方程雜誌期刊的收錄條件。

宗教授在電腦上搜尋一番,之後道:“可以,你這論文投一區肯定不行的,投二區的微分方程雜誌肯定過。”

“你今天就把它投了吧,但是這雜誌平時投的人很多,你要做好長久等待的準備,但應該不會超過一個月就會回你資訊的。”

“知道了,教授。”

“那你就快去投吧!”

卓越回去後,立即就將論文投到微分方程雜誌。

等到卓越離開後,楊老師道:“你發現他論文中又新新增一些東西了嗎,那好像是poiseuille定律吧!”

“好像是的。”宗教授道。

“他連poiseuille定律都知道。”楊老師的臉上露出一絲笑容,“不知道他從哪學來的。”

poiseuille定律本科階段不會學的太深,進入研究生後會著重學習。

“不是你教的?”宗教授疑惑問道。

“我可沒教他這個。”

“那就是別的教授?”

“也不是,poiseuille定律是流體力學的知識,是我教學的範疇,肯定不是別的教授教的。”

“那他就是自學的。”宗教授讚歎道:“自學能學到這地步,不簡單啊!”

“所以我才說,他更適合物理。”楊老師道。

“物理有天賦的人,數學也一定有天賦。”宗教授道。

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