“如果宇宙能從高維跌落到三維，是否也能從三維跌落到二維？”“引力是不同維度的唯一通行證，這令我不得不去想，操控引力能否實現維度變化？”
“比如所謂的引力武器，有沒有可能是一種將三維壓縮成二維、甚至一維、零維的打擊方式？”
“或許是造一個黑洞扔過來？又或許是一張蘊含魔力的、象徵著二維平面的紙片？”
“我們不得而知，唯一能做的，只有不斷發展和時刻保持高度警惕，稍有風吹草動，立馬遁逃千億公里之外，以圖將來。”
這是人類第一次聽到維度打擊方式，腦洞彷彿被開啟，各種奇葩的想法開始湧現。
尤其是物理學者，經過這般提醒，可以將目光跳出當前維度，以更高的思維視角思考問題。
三體族則是連連點頭，江帆的想法與他們不謀而合，甚至更接近現實。
按照原著當中的描述，三體文明一定知道二向箔這種打擊方式，不然雲天明不會傳遞油畫這個資訊。
羅輯雖然不是物理學家，但有些事情從社會學層面也能解釋，比如打仗這一概念，對於社會學而言，同樣需要具備威懾力，
如果雙方的暴力裝備都無法破對面的防禦，那麼按照社會學的觀念，這種戰爭打不了。
與實力相近的文明進行戰爭是效率最低的手段，並且任何一場戰爭都必須有一個目的，否則就不叫戰爭，而是單純意義的毀滅。
羅輯能理解其中的邏輯，並提出了第三個問題，
“有沒有什麼辦法可以讓文明在宇宙中保持安然無事呢？”
這一問關乎宇宙安全宣告，人類方沒人想到，沉舟看了看江帆，得到一個‘請暢所欲言’的眼神，便開口道，
“我們認為有這樣的辦法，逆向推演宇宙生存法則，如果能讓所有文明意識到該文明的存在沒有威脅，那極大可能不會受到任何打擊，因為沒必要。”
又一個新奇的角度，令人好奇不已。
丁儀問道，
“那你們想出來了嗎？”
屈原接話道，“有這樣的理論，實際還沒有驗證過。”
丁儀再問，
“那是什麼理論？”
屈原解釋道，“構建一層同外界宇宙脫軌的空間，從物理角度上講，只要這片空間的光速低於逃逸恆星的速度，那它就是脫軌的，相當於畫恆星系為牢，永遠也不可能出去。”
。