第47章 藝術

……

接下來：

是那谷玲兒能以鈴音驅蟲；蒲灰秘研肥土改壤之術；稔秋女道面容純真卻氣息沉凝，修有催熟靈果秘法。

秦川暗忖：“龍虎福地果真人才濟濟，孫清寒縣隍為九川農經，真是下了血本，挖來了這麼多高階人才。”

見眾人介紹完畢，季玉琪便繼續推進議程：

“專班既已成立，自今日起，需每週例會，匯總進展與困難，明確下週方向。既然諸位多是初來，就由最熟悉靈橙的秦川先介紹情況，並分享建議。”

秦川從容不迫，將此前向孫清寒陳述的方案再度闡述一遍。

彙報間，玄稷真人眼簾半闔，似被冗長陳述催生睏意，竟旁若無人地打起盹來。

季玉琪目不斜視見到秦川也心無旁騖，未受影響，心中暗贊：“不愧是我誦經會的人，這份心性，以後可堪大用。”

待秦川言畢，提及以聚靈陣盤輔以乙木青天訣養護靈橙之法，風禾學士沉聲質疑：

“此法雖巧，卻有一大弊端：耗費過巨。九川正處發展之際，豈容如此鋪張？大面積鋪設聚靈陣，縱能保靈橙存活，可曾想過日後推廣？哪有如許多靈脈靈田可供施用？若尋常農戶根本種不起，又何談作為經濟作物？”

秦川似早有準備，從容應答：

“風老所慮，晚輩亦曾思及。然當前首要，是確保靈橙能在本地存活紮根。推廣優種，降低成本，乃存活之後的事，樹都沒活，談何以後。所以僅二畝試驗田的聚靈陣，消耗未必算大。”

風禾搖頭：“年輕人不當家，不知柴米貴，聚靈陣聚吸起來，可不止二畝田了。天庭資源，容不得這般揮霍。”

語氣中已帶幾分官腔。

秦川深吸一氣，直接反問：“晚輩確有不周，不知風老可有高見？”

“既是試驗，便不能押注單一方案。”

風禾緩緩道，“縣隍召集各方成立此班，正為此故。依老夫看，你的法子可繼續，但範圍須壓縮至四分之一靈橙。其餘四分之三，交由他人嘗試不同培育之法。如此既節省資源，亦能多路探索，增加成功可能。”

他轉向季玉琪，“主持以為如何？”

季玉琪略作思忖，也覺得這樣的確效率更高。

看向霍元覺與秦川：“此法可行，亦是專班存在之本意。二位意下？”

霍元覺當即表態：“老夫與秦川無異議。”

秦川心念微動，老師這是怕自己反對？他自忖還不至於如此不識大體——既入專班，自當共策共力，豈會妄想獨攬方案。

他在霍老之後，沉默表示預設。

“既無異議，便將靈橙田均分四份：秦川與霍老一份，風老與三位高徒一份，龍虎福地五位道友一份，玄稷真人亦負責一份。”季玉琪果斷分配。

眾皆稱是，連假寐的玄稷真人也未反對。

“最後一項，是關於龍虎福地道友帶來的山藥種植計劃……”

………………

會後，秦川與霍元覺並肩而行。

霍元覺頷首道：“方才風禾否決你方案時，我原以為你年輕氣盛，會當場爭執。不想你竟能如此沉穩，在關鍵爭執的時候，選擇了避其鋒芒。”

秦川苦笑：“老師過譽。弟子雖入專班，畢竟資歷尚淺，豈會有號令整個工作班之念，也沒那麼大威望啊。”

“有此覺悟，道途可期。”

霍元覺語氣沉靜：

“修道本是妥協的藝術。最難之事，莫過於讓他人接納己見。道場之中，意見相左，分歧常有，關鍵在於辨明主次，拆分矛盾——何時該堅持，何時需退讓。協調人事，便是以己次要利益換取核心所求。若想‘全都要’，除非你已掌絕對話語權。”

“弟子明白。”秦川怎會不知如何劃分主要矛盾，如何劃分次要矛盾，哪些是可以團結的，哪些是需要鬥爭的。

風禾雖然反對自己的方案，但在主要矛盾“靈橙存活”上，他們仍舊是一道的，只要風禾能用他自己的方法，使得靈橙存活，那就是也在捍衛秦川的主要利益。

“好了，孺子可教，已經散會了，趁著這個時間，正好，跟為師去拜訪個老傢伙吧。”霍元覺笑道。

秦川眸光一亮。

是本縣其他精通五行大法的高人？

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