“瞧瞧，這就是咱們妖怪直播公司的好員工！能夠牢記公司價值觀，不斷地為公司開拓創新賺錢，這樣的好員工一定是值得獎勵的！”
說罷，何青開啟商店換了一枚靈氣丹給灰輝作為獎勵，惹得小廚房內的其他幾個妖怪饞的不得了。
不過他們再想要也是白搭，因為大家都記得何青定的規矩。
那就是每週日領取妖靈丹，每個月按照直播收益可以兌換一枚靈氣丹。
而距離上週他們領丹藥，也才剛過去三天而已，哪怕他們現在再死皮賴臉耍無賴，都不會拿到何青給的第二枚。
不過何青的大手筆著實刺激到了灶神老頭，一見她放下手裡的碗筷後，灶神老頭立馬招呼了小貔貅一聲。
倆妖怪齊心合力、手腳麻利地迅速把廚房收拾了一遍，在何青還張嘴吃驚的時候，就開啟了手機開始直播。
小貔貅先是對著鏡頭甜美一笑，瘋狂揮手打招呼，“哈嘍呀姐姐哥哥阿姨叔叔爺爺奶奶～歡迎來到皮皮的直播間～
昨天粉絲寶寶給我寄來的特產我已經吃過啦，真的是太美味啦！～
應這位粉絲所託，今天就讓爺爺帶大家還原一下，美味醬肉包的製作過程呦。
喜歡的家人們麻煩幫我點一點愛心和免費小禮物喲，愛你們～”
隨著小貔貅的情景匯入，灶神老頭也站在螢幕前笑得一臉慈祥。
“各位孫子孫女大家好啊，昨天皮皮吃到了粉絲寄來的醬肉包後，立馬就把包子用到的所有食材和調料列了出來。
配方我已經打在公屏上了，廚房小白的家人們可以跟著我的步驟做起來哦，
首先，這個醬肉包味道非常獨特，是因為它用了紅腐乳，這點非常重要。
如果大家家裡有腐乳的，一定要加上，不然味道會差的有點多…”
灶神老頭邊對著螢幕介紹，邊和小貔貅倆人一唱一和準備起調料和食材起來。
而隨著他倆的不斷直播，何青意外發現，倆人的直播後臺收益還是挺不錯的。
雖然粉絲們打賞的金額都不大，但架不住人多啊，包括那些點選即送的一角免費小禮物，送的多了，也能湊出一筆不少的錢。
何青也壓根沒想到，她只是提議讓倆妖怪裝作爺孫組合來直播圈錢，效果竟然這麼好！
這幾天都沒怎麼關注他倆，但就後臺收益來看，都攢下來了將近五萬塊錢呢！
為了弄清楚倆人是怎麼賺來的那麼多錢，何青特意湊到手機旁，想看看直播間的粉絲是怎麼打賞的。
意想不到的是，直播間線上雖然只有2萬多人，但粉絲們幾乎是各個都在發彈幕和打賞小禮物。
彈幕們更是齊刷刷的感慨，透過小貔貅和灶神老頭的直播，來回憶自己的童年鄉村生活經歷，直接來了一波回憶殺。
【唉，小時候我爸媽丟下我去城裡打工，我就是跟爺爺奶奶這樣一起做飯的】
【像這種土灶也就農村孩子會燒吧？看皮皮燒的那麼熟練，之前肯定吃了很多苦】
【姐姐雖然錢不多，但一頓快餐錢還是有的，給我家可愛的皮皮送個花，晚上讓爺爺給你加個雞腿呀】
小貔貅明明是在幫灶神老頭和麵，但直播間一有粉絲打賞，她就會精準的念出粉絲的名字，眨巴著大眼笑聲甜甜的大聲對著直播間道謝，
“謝謝酒醉的蝴蝶姐姐送來的粉色玫瑰花束！謝謝姐姐！好的，今晚我會讓爺爺給我加一個大大的～雞腿的～”
童言無忌最是惹人憐愛，一群雲養娃的年輕人，在得到皮皮的正向反饋後，都開心的宛若新手父母，隨手打賞十幾塊錢，讓皮皮和灶神老頭多買點兒肉吃。
好嘛，何青也是沒想到，這一老一少兩個妖怪，才幾天就把人類粉絲的心理拿捏的死死的。
一個負責裝可愛吸引粉絲的同情心，同時還展露特殊本領拉人頭。
另外一個則負責營造甜蜜溫馨的鄉村生活氛圍，怎麼能不讓城市裡卷生卷死的牛馬為之嚮往呢？
真是該，該他們賺錢啊，這錢賺的何青心服口服。
一老一小兩個妖怪各司其職，不斷的直播著，很快直播間的觀看粉絲就突破了5萬人。
何青在旁邊看的津津有味，想著反正也沒什麼事情，不如看一下爺孫組合倆人直播，順便幫柳炎找一下直播賽道。
一連看了一個多小時，何青不得不感慨倆人的配合默契程度，一言一行宛若真的親爺孫一樣。
同時，何青更是對他倆的直播提不出半點建議，剛想要不要出門去其他妖怪的直播間去轉悠下，就看到直播間突然亮起七彩絢爛的光。
有人打賞了嘉年華！還是三個！
跟著妖怪員工直播了那麼久，連帶著何青也知道，有能力刷嘉年華的粉絲屬於重點維護物件，是主播們甚至要私下維護的目標。
本想離開的何青，在見到有人給小貔貅和灶神老頭刷瞭如此昂貴的禮物後，歇了離開之心，興致勃勃的守在一旁，想看他倆知不知道怎麼維護。
沒想到的是，這倆人精妖怪無師自通，在得知嘉年華的價值之後，小貔貅蹦跳螢幕前甜甜的念出來了打賞人的暱稱。
“謝謝平安喜樂打賞的嘉年華，謝謝哥哥姐姐叔叔阿姨的打賞！”
然後雙手沾滿白色面絮的灶神老頭也湊了過來，笑呵呵的對著螢幕感謝，
“太謝謝平安喜樂了，你破費了。咱們直播間有規定，凡是打賞超過100的粉絲都可以點名讓我們復刻一種食物。
您這金額實在大，我就厚著臉皮給您開個小灶，其他的家人們不要介意哈，大傢伙陪我一起看看，咱們的平安喜樂大老闆想復刻什麼味道。”
說完，灶神老頭擠門弄眼指揮著小貔貅去私信這個叫平安喜樂的大老闆，直接在私信裡說要加聯絡方式。
見倆人配合那麼好，根本挑不出半分錯，何青也樂的清閒，準備出去查房了，順便看看員工有沒有需要指導的。