第15章 四世而斬,有功則升
短短的幾句話,再次讓幾人震驚無比。
不得不說這個政策真的很好。
既能提高官員待遇和本人幸福感,還能起到震懾作用。
最絕妙的是兩代人都受到了影響,這一點才是最致命的。
一個人失去考取功名的權利,那意味著什麼??
對於那些有影響力的世家或者是門第,才是最大的震懾!!
此時的朱元璋心情激動,恨不得拍手稱快。
這些手段一上,比他現在所執行的手段要強百倍。
看似朝廷多出了俸祿,但實際效果要比原先的強很多!!
還有,透過軍機處來直達皇帝的政策,也是非常的好用。
可以說辦事效率得到了快速提升。
“父皇,兒臣真的很難想象,到底這位馬鈺老師有著怎樣的才能。”
“明明困擾我們很長久的問題,就這麼輕鬆給解決了?”
“不行,我定要找到馬鈺老師,讓他當我的老師。”
馬皇后也極力認可:
“是啊,馬鈺先生之大才啊!!”
“不,應該說是國之柱,有此人輔佐標兒。”
“咱們大明朝何愁不繁榮,百姓何愁不過上好日子?”
“重八,這是天佑咱們大明啊!!!”
朱元璋平復了下心情,妹子和標兒的話說在了他的心坎裡。
此人真是國士無雙!!!
劉伯溫和李善長兩人合起來,根本就無法進行比擬~
【看來標兒比咱更會看透形勢,可怎麼請人呢?】
【剛才還要殺耿何,也不知道對方肯不肯說?】
“那個,馬鈺老師的確是國之柱。”
“可藩王俸祿問題還沒解決呢,那才是頭等大事。”
“不知馬鈺老師可曾告知耿御史你方法?”
御史耿何緩緩點頭。
“說了皇上,當初老師就教了臣三招。”
“剛才的丞相專權制度,還有避免官員貪汙制度。”
“最後一解,就是臣早上所言皇室宗親俸祿問題。”
“好,你快說。”
“咱要聽聽,馬鈺老師的高見!!”
就連朱元璋自己都沒注意到,對於那位沒有見過面的馬鈺老師。
他不自覺已經改了稱呼。
從他起步到做了皇上,從來沒有認真對待過這樣一個人。
包括李善長和劉伯溫,前期他確實叫過兩聲先生。
但隨著地位越高,這種稱呼就極少見了。
可馬鈺老師的言論則不同,他是真心服氣,更盼著有這麼個人輔佐標兒。
“是,皇上!”
“其實解決皇室宗親俸祿問題,也超級簡單。”
“那就是四世而斬,有功則升。”
聞言,馬皇后接著話茬。
“你的意思是,後面皇室四代後就不管了,只管上四代。”
“有功則升,就是下四代還是有機會保住封號?”
朱元璋同樣臉色嚴肅,不禁問出了心中的疑惑。
“那也不對啊,到了第四代,所要支出的皇家俸祿依然高達300多萬石。”
“雖然過幾年這個比例就要減少很多,但按照國家總收入,依然還是艱難維持。”
御史耿何:
“皇上,皇后娘娘不愧是賢后,已經猜出了大半。”
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