第一百八十三章 知識改變命運

楊雲瞪大了眼睛，不可置信。

他終於明白，為什麼早上起床，床邊會有一副補腎的藥方。

他也終於搞清楚，為什麼大家都會用奇特的眼光看他，堂堂武安君，二十歲的虎狼之年，元氣虧空，有失武安君的威名。

並且這種事還沒辦法解釋，總不可能和一群大男人拼刺刀吧，而且還是一群糟老頭子，楊雲想想就覺得可怕。

對此，楊雲無力反駁，只能認命，心底暗自發誓，必定要讓李淵也體驗一把失去男人尊嚴的痛苦。

過了許久，大明宮才安靜下來，楊雲嘆氣。

“行了，笑你們也笑了，該談正事了。”

聽楊雲這麼說，大家面色嚴肅，楊雲這才繼續說道。

“此次出征，收穫頗豐，加上涼州，臨淄，共有二十五城同意上繳稅收，再由朝廷分配。”

“黃金雖多，但還不到進行下一步改革的時候，我們還需要囤積金錢，這段時間，必須提高所有人的能力。”

“不知大家學習，學的如何？馬上可就要考試了啊。”

被九年義務教育支配的恐懼，楊雲到現在還記得清楚，他不介意讓大唐人也嚐嚐這滋味。

一提看書，百官大多面露苦澀，他們都是年邁之人，記憶力退化，哪兒比得上年輕人、

不過也有人說著已經背完了九九乘法表，搞清楚了圓周率等。

這倒是出乎楊雲意料，圓周率想搞清楚，可不是表面上那麼簡單。

楊雲滿意的點點頭。

“諸位如此勤學好問，不愧是我大唐表率，但這些還不夠，遠遠不夠，就拿各城稅收來說，短時間內想要算清楚，是個麻煩事。”

“不僅要算清楚，還得根據各城情況，發配合理的黃金，若是分配少了，城中百姓過的還沒往日好，士兵也沒有錢來打造物資，分配多了，朝廷又負擔不起。”

“這就需要大量的人才，考核便成了極為重要的一項，我建議，大唐往後實行科舉制度，分為語文，數學，物理，化學，政治，地理六門功課，依照成績選出專業性人才。”

“同時，應當鼓勵大家鑽研奇淫巧技，凡是對大唐有用，一經證實，必定重賞。”

“還有，各處應當對百姓宣教，宣傳讀書的重要性，做到想要出人頭地，想要升官發財，想要光宗耀祖，就只有讀書這一條路。”

百官交頭接耳，竊竊私語。

按照楊雲要求，九年義務教育的書籍都免費發下去了，每戶都有，但百姓都忙著耕種，除了富貴人家有心思看，其他人很少看書。

若按照楊雲這種方法宣傳，哪怕是死記硬背，大家也都會讀書，而九年義務教育內容的重要性，百官是知道的。

到時候，長江後浪推前浪，透過科舉考試進來的年輕人，怕是會把他們拍在沙灘上啊。

這下，連李淵都坐不穩了。

楊雲之前免費奉獻功法，全民習武，已經威脅到了皇權統治。

如今又解放思想，怕到時候有能力的人多了，皇權不保啊。

“武安君，科舉一事，還得再議。”

楊雲不想等，也沒必要等。

據歷史記載，科舉制度，就是在唐朝完善發揚，他只是換了個形式。

至於李淵擔心的皇權問題，楊雲也早就想好了對策。