那根針就好像一團不定形的陶泥，連一秒鐘的停頓都沒有，在不停的變幻著自己的模樣，然而卻又不具備陶泥所特有的那種質感與色澤，反而一會兒是金屬，一會兒是木質，變化多端。
這種施法的感覺對於哈利來說還挺陌生的，因為在正統薩滿體系裡，法術一般多是以和元素以及先祖的交流與請求為主，只有那些踏上了邪道的薩滿才會以自己的意志去扭曲元素的意志並強行控制他們為自己服務。
但是現在，自己所施展的變形術卻如同那些邪道薩滿一樣，是在以自己的意志強行扭曲著外物——哈利很不適應這種感覺，甚至可以用反感去形容。
從法術被創造出來的角度上講，這是兩種截然不同的施法思路。
薩滿祭司相信萬物有靈，就連一根針也會有自己的靈——前提是這根針對於某個人來說具有某種獨特的意義，就比如是從父母手中傳承來的針，這樣被傾注了感情的針就具有了靈性。
而哈利面前這根作為變形課教具的針自然不具備這種靈性，但哈利仍然不可避免的思考著，如果自己要變形的是一個具有靈的物品，他又該怎麼辦呢？
在經過自己變形後，那個靈是否會消亡？又是否會被扭曲？泯滅？
在魔法這種頗具唯心色彩的神秘力量上，這樣的主觀認知非常的重要，哈利無法不清不楚的糊弄過去，那隻會為以後的自己埋下禍患。
而如果自己將一個有靈的物體，從常人所認知的死物狀態變形為一隻貓的話，那麼是否意味著自己為那個靈賦予了一具軀體？讓它擁有了生命？哈利的思緒漫無邊際的思考著，而他面前的那根針——曾經是針的那團東西也在隨之變化著，隱隱呈現出了一隻貓的形象。
有四肢，有五官，但卻好像披著一層泥漿，隨時都會爛掉一般。
麥格教授的臉色變得愈發欣喜了起來，甚至已經準備好了誇讚的話語——然而這隻貓卻破裂掉了，在課桌上變成了不知道是什麼東西的玩意兒。
“非常棒的變形術，格蘭芬多加二十分！”，依然誇讚了一聲，麥格教授說道：“你差一點點就成功了，波特先生。”
“或許你們其他人不知道剛才都發生了什麼，我可以簡短的為你們解釋一下”，麥格教授轉過頭去向其他小巫師解釋道：“在一年級和二年級的時候，你們至多隻需要將活物變形為死物，雖然具有難度，但是這種難度很低。”
“而波特先生剛才所嘗試的卻是將一個死物變形為活物，這是三年級才需要學習的內容，而且難度非常高”，對於事實發生的事情，就算以麥格教授的嚴肅程度也不會吝惜於讚歎之詞，“我敢肯定，你們中的大多數人都需要到三年級的末尾才能學會這點。”
“但是我失敗了，教授”，怔怔的看著桌子上那攤不知道算什麼東西的玩意兒，哈利還在回味剛才那種感覺。
“那是因為你在抗拒它，波特先生”，麥格教授頗為柔和的說道。
看樣子在哈利展現出了自己在變形術方面的天賦後，麥格教授已經放下了對於這個臭小子在開學前鬧出那麼多事情的些許意見。
沒有老師會討厭一個成績好的學生，無論在哪裡都一樣。
麥格教授看得很清楚，那隻貓原本都要變形成功了，結果卻在最後一刻劇烈的顫抖了起來，隨後破裂，成為了變形失敗的一個例子。
“是的，我在抗拒它”，哈利嘆了口氣，“我有很多疑問想要向您請教。”
“當然沒有問題，那正是我的職責所在”，麥格教授頗為愉悅的說道：“只不過得等到下課後了，課堂上還是以教學內容為主。”
哈利自然不會有什麼意見，而當他轉過頭時，卻看到赫敏一副氣鼓鼓的模樣用魔杖指著自己面前的針——就好像要用魔杖把這根針戳死一樣。
說實話哈利覺得如果赫敏再把那根魔杖抵的更用力點，那根針確實就要被變形了——懟彎掉也算變形。
直接導致旁邊的納威戰戰兢兢的一句話都不敢說，唯恐自己稍微說錯點什麼引爆這顆炸彈。
“她這是怎麼了？”，哈利一臉茫然的向羅恩問道。
“噢，你總算注意到了，兄弟”，羅恩吐槽道：“從你剛才不停的折騰那根針時，她就已經快要發瘋了，我好怕她把魔杖戳進我鼻孔裡。”
“我沒有！！”，哪怕已經極力的想要壓低自己的聲音，但赫敏的音量依然失控了，這引來了麥格教授嚴厲的注視，“我只是——我只是——”
卡了半天也說不出話，赫敏感覺自己不管怎麼說都不對勁，這下不僅是臉紅了，眼角都泛起了光。
這是個很要強的孩子，哈利之前在列車上時就已經看出來了。
“心態放平和，孩子”，哈利已經瞭然了，“這是第一堂變形課，按照麥格教授的說法，等到下課的時候能稍微讓針變一點顏色就已經算不錯了。”
“……我不得不提醒你，哈！利！波！特！先生！”，每一個字都是壓低了聲音從牙縫裡擠出來的，赫敏咬牙切齒的說道：“你的年紀和我們沒有什麼區別，我們都是相同的十一歲！所以不要叫我孩子！”
“同樣是在學習魔法，為什麼我會比不上你！這不應該！”
鬥爭心，發動！
在赫敏看來，比自己同年齡的學生稍微落後一點還能理解，但是落後那麼多就是完全不可接受的事情——三年級的課程！天啊！！哈利張了張嘴，他無法對赫敏幾人解釋自己實際上內地裡的靈魂並不單純是一個十一歲的孩童，更有著他們所不具備的閱歷與成長，所以……只能分享一下自己的學習經驗了。
“你需要更集中你的注意力，赫敏”，哈利從善如流的說道：“變形術的要點就在於你的決心，你要以命令的姿態想要扭曲變形的目標，這個過程必須堅決——對小孩子來說，集中注意力這個過程反而是最困難的。”
很多人都是越是想著放空大腦集中注意力腦袋裡就越是會冒出各種各樣的事情來，而這一點在活潑的孩童的身上尤為明顯。
“噢，是啊，集中注意力”，赫敏氣哼哼的說道：“說的可太簡單了，為什麼你那麼輕鬆就做到了？”
“……因為我是哈利·波特。”