甘國陽的體能確實大不如前，打了幾分鐘的高強度攻防竟然有點喘了。
雖然這樣喘，他們能從第三節一直喘到第四節，依舊能打，但終究比不上年輕時的閒庭信步了。
貝爾曼的暫停正好給了甘國陽一個喘息的機會，他心裡想，鮑比還是太保守了，叫什麼暫停啊。
就應該趁著開拓者這波勢頭逐漸變弱的視窗期，利用年輕球員的衝勁一口氣追一波，把分差追到10分以內。
這時候再叫暫停，或者等著開拓者叫暫停，會是更好的選擇。
可惜，在不執教甘國陽時，貝爾曼是沒有這樣的靈敏度的。
作為主教練，貝爾曼也沒有拉里-伯德那樣的賽場直覺，他還是太中規中矩了一些。
史蒂夫-納什倒是有自己的想法，他在暫停時和貝爾曼說：“我們應該反衝一波，而不是停下來。停下來會更難打。”
納什的感覺是正確的，叫暫停有什麼用呢？拼陣地嗎？這樣只會被開拓者慢慢磨死。
還不如衝一把，迫近比分，主動逼開拓者變陣或者變節奏，因為凱爾特人是更年輕的那支。
貝爾曼意識到納什說的是對的，如果是阿甘在的話，他一定也會擺擺手示意先別暫停，他要連續打幾個咬住比分，逼對手做改變才對。
但暫停已經叫了，總不能收回去，貝爾曼只能當吃了個教訓。
他過去豐富的總決賽經驗其實是殘缺的，阿甘為他承擔了太多工作。
很多時候，他更像一個助理教練打輔助，而不是主教練掌控一切。
離開開拓者離開阿甘，來到湖人，來到凱爾特人，他才算真正獨立自主，甩開柺杖自己走路。
貝爾曼硬著頭皮進行了調整，他戰術庫裡的東西還是很多的，他換下了伊爾格斯卡斯，讓裡克-福克斯打大前鋒，鄧肯來到五號位。
這是一大四小的陣容，貝爾曼知道必須想辦法進攻追分了，繼續結硬寨打呆仗就是死路一條。
他們頂不住開拓者的狂轟濫炸，乾脆開啟寨門，和開拓者對轟。
這招效果倒是不錯，下雙塔，鄧肯來到五號位，凱爾特人的進攻空間徹底拉開了。
暫停結束後，裡克-福克斯接到納什的傳球，底角命中了一記三分球，幫助球隊止血。
接著薩博尼斯投籃不中，鄧肯抓下後場籃板，納什驅動反擊，溜底線繞出來，給中路切入的鄧肯。
鄧肯接球攻擊籃筐，躲開了甘國陽的封蓋，單手暴扣得手！
這個扣籃打中，鄧肯一舒胸中的鬱悶，直到這個時候，凱爾特人的年輕人才終於有點打出自己的感覺。
貝爾曼認識到，之前對年輕人的管束、壓抑太多了，這群傢伙都是真正的天才，總決賽的舞臺該給他們更多發揮空間才是。
再說了，他也真的沒招了。
暫停回來的凱爾特人回敬了開拓者一個6：0，把分差迫近到9分。
不過這時，開拓者就沒有暫停，而是繼續比賽。
放慢節奏，甘國陽在低位接球，背身強吃鄧肯。
凱爾特人包夾，甘國陽轉身的勾手沒有命中，鄧肯防的不錯。
但薩博尼斯過來一點，把球補進了籃筐中。
沒有了雙塔，後場籃板的保護就要受影響。
凱爾特人繼續提速，納什像騎了小摩托一樣在球場兩端飛奔。
又衝入了三秒區，繞出來，傳球到右側底角，鮑文接球，三分出手，命中！
又一個三分球，貝爾曼緊握拳頭，凱爾特人在一點點往回追，分差到了8分。
開拓者還是沒叫暫停，薩博尼斯在弧頂接球策應，直塞籃下，甘國陽接球。
在籃下和鄧肯的正面對抗，如果這球鄧肯能防下來，凱爾特人再反擊打進一個，勢頭就會回到凱爾特人這邊。
但甘國陽怎麼會允許這樣的事發生，他要位很深，接球，轉身就用力量頂開了鄧肯——全聯盟能在籃下正面力量對抗中勝過鄧肯的人屈指可數。
偏偏甘國陽就是其中之一，在體重已經比鄧肯稍微輕一些的情況下，他還是用強勁的力道擠出一道縫隙，然後迅速轉身，壓住鄧肯就是一記單手的暴扣！
勢大力沉的扣籃，鄧肯直接把撞出了底線，籃筐被甘國陽壓彎，球網震動了好一會兒才恢復平靜。
在進入職業生涯晚期後，甘國陽在比賽中已經較少扣籃了，他更多用投籃和勾手進行終結。
但在需要的時候，他還是能摧毀籃筐，得分的同時給對手以沉重打擊，並鼓舞全隊計程車氣。
這個暴扣不僅將分差重新拉開到了10分，還在和鄧肯的新老對決中再度取得勝利。
整個玫瑰花園的氣氛來到了新的高潮，大螢幕反覆播放甘國陽爆裂的扣籃，進球后他向球迷們秀他火熱的肱二頭肌。
凱爾特人反擊的勢頭就此打住，他們的三分手感也冷卻下來，納什的三分強投不中，開拓者又打出一波反擊。
替補登場的戴爾-庫裡和克里斯-穆林接到甘國陽的傳球，連續命中三分，開拓者打出一波新的高潮。
分差重新回到15分以上，凱爾特人在第三節末端的追分努力宣告失敗。
一大四小在進攻端固然迅捷，可是在防守端問題多多。
內線守備不住甘國陽的切入，一旦收縮，外線空檔又比較多。
如果凱爾特人不落後那麼多，靠一大四小對轟，說不定能咬住。
可15分的劣勢實在是太大了，他們的攻防連續性達不到逆轉乾坤的強度。
等到了第四節，還剩下最後12分鐘，眼睛一睜，17分的分差，怎麼打？
除非開拓者這邊體能嚴重下滑，或者掉以輕心，能浪費掉17分的優勢。
否則，凱爾特人很難一節時間追回這麼大的劣勢。
而在甘國陽的職業生涯中，季後賽第四節領先10分以上，他從來沒輸過球。
根本不知道怎麼輸，落後十分我都能扳回來，領先10分，心理優勢太大了。
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