第214章 課後接觸

陳渡也在門口靠後位置找了一個地方站立，無論如何也要見到那位常教授。

吵鬧的教室裡，陳渡看著四周還帶著青澀之感的學生，倒是覺得有些親切，彷彿回到了自己的學生時代。

再過去一段時間後，上課時間終於到了，大家開始安靜下來，教室門口走進來一個滿頭白髮的老者，身邊有一個抱著一堆課本的短髮眼鏡女。

“常教授好！”

教室裡的學生都開始喊話，滿頭白髮的老者微笑點頭，然後走上講臺，跟著他來的短髮眼鏡女將手中課本放在他面前的講臺上，並且翻到預先做好標記的位置。

韓渡知道他肯定就是常育剛常教授，旁邊的短髮眼鏡女是他的助理。

只見常教授拿起粉筆，在黑板上快速寫下一行字，字型非常飄逸，有大家風範，可以看出他還是個書法高手。

而這行字的內容，讓韓渡也忽然來了興趣：大國崛起的道路

常教授放下粉筆，對著講臺上的話筒發出蒼老的嗓音：“今天給同學們講解一下近代以來世界各地崛起的幾個世界性大國的特點，我先從資本主義萌芽的歐洲開始講起。”

常教授的話剛說完，下面有同學提問：“常教授，請問會講到我們國家嗎？”

其他學生都是有此疑問，畢竟我們國家現在越來越強大。

常教授笑呵呵道：“當然，我們國家我最後會講到，大家耐心聽。”

接下來，韓渡從常教授口中聽到了歐洲早期幾個依靠殖民掠奪崛起的有世界影響力的國家，比如葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等。

韓渡認認真真聽完，差點忘了自己來這裡的目的。

一直到常教授講完，宣佈下課，韓渡才記起自己並不是來這裡上課的。

在場的學生也都是鼓起掌來，場面熱烈，這都是因為常教授講得好，發人深省，給了大家很多啟發，也增長了大家的見聞。