等到上課鐘聲想起，沈琰進來，一堂課開始。
董雙拿起筆來，開始記筆記，寫滿一頁換紙時，便看到沈瑞也是同樣動作，忍不住眼睛往沈瑞面前的書桌上瞄了眼。明明是速記，沈瑞一筆行草，端得是行雲流水，絲毫不顯潦亂。
雖說昨日已經做了半日同桌，董雙也曉得什麼叫“耳聽為虛，眼見為實”，可也沒想到沈瑞的字會寫得這麼端莊大氣。這沈瑞明明是個少年老成、穩重敦厚，認真向學且寫了一筆好字，怎麼傳言那麼不堪？
是守孝三年脫胎換骨，還是那“頑劣驕縱”的惡名另有隱情？董雙心中，不知不覺生出幾分好奇。
沈瑞專心致志聽課，受益匪淺。不管這沈琰在科舉仕途上能走多遠，可確實是個好夫子，講起四書來通俗易懂，擱後世的說法，就是“引導式”教學，而不是“灌輸式”，讓人理解的更加深刻。
一堂課下來，有一個時辰，感覺眨眼而過。
直到下課鐘聲響起，沈琰抱著書卷出去，沈瑞方放下筆。眼前的筆記，已經記了二十多頁。他揉了揉手腕，腦子裡將方才課堂上的功課又過了一遍。他雖活了兩輩子，可從不覺得什麼可以不勞而獲，前世如此，今生也如此。
功名之路，他不曾畏懼，可也沒有自大到可以唾手可得。
只是他學習的時間太短，沈理即便教導過他四書五經，可站在沈理那個高度，讓他講訴最基礎的東西，未必有沈琰這麼清晰。沈瑞過去不怚童子試，可也不覺得自己會取得什麼好成績，就是因為曉得自己學習古文的時間短，根基不足。原也沒有放在心上，只想著縣試、府試成績即便差些，後年的院試時努力就好，中間有一年多的時間，自己的成績會提高許多。
如今聽了沈琰兩堂課，沈瑞不這麼想了，因為他有機會將根基扎得更嚴實。
想到這裡，沈瑞對的董雙道：“董小弟，我這幾年沒來族學，在家裡學的葫蘆吞棗，多有不解之處。不知能不能借一下你的筆記？”
董雙聞言，面露為難，小聲道：“我的筆記……”
沈瑞見他面色不作偽，是真為難猶豫，忙道：“若是不便，就算了，我慢慢與夫子請教。”
董雙搖搖頭，道：“不是不借給沈兄，而是……那筆記有幾箱子，我又時常溫習，倒是不方便一下子拿給沈兄。若是沈兄不怪，我以後就分著拿來給沈兄？只是不知道沈兄看書的速度快否，要是慢了，恐我這裡也要用。”
沈瑞聞言，鬆了一口氣道：“我抄一遍便還給董小弟，一本筆記，有兩、三日功夫就可，不會耽擱你用。。”
董雙還沒說話，就見沈珏湊過來道：“瑞哥在說甚？擺了好幾下手，你也瞧不見。”
沈瑞抬頭道：“問了兩句功課，珏哥找我？”
“今日下午是琴課，不耐煩那個哩，我們去街裡？”沈珏眼睛放光道：“府前街新開了一家酒樓，聽說是南京行宮裡出來的御廚掌勺，一道去見識見識？”
下午的“六藝課”，學子可以選修，所以沈珏才有這個打算。
沈瑞想想自己這三年，除了外出那半年，就避居在西林禪院，還真的沒有在城裡逛過，便點頭道：“珏哥既說了，自是奉陪。”
見旁邊董雙面上露出幾分期待，沈瑞猶豫了一下，想想沈珏的脾氣，還是沒有多事。
*
宗房，太爺屋裡。
大老爺看完手中的信，面上露出幾分震驚：“這……這珞哥怎說沒就沒？”
太爺嘆氣道：“這可怎生好，二房你雖有三個從堂兄弟，卻只有珞哥這一根苗……”
。