他當先打頭，與諸生一道魚貫入明倫堂。
抬頭一看，便見到了孔聖的畫像，上懸匾額‘萬世師表’四字。王縣令蠻謙虛的，沒有坐在孔聖和萬世師表的匾額下，而是側坐一邊，縣中教諭則坐在右手方向。
葉春秋來之前曉得一些規矩，乖乖的和諸生先向孔聖的畫像行弟子禮，而後一起向王縣令行禮。
“治下童生見過父母大人。”
王縣令眼眸只是闔了闔，懶洋洋的樣子：“嗯，不必多禮。”
沒有太多客氣，葉春秋心裡挺憋屈的，話說，好歹也是知識分子好嗎，這王縣令不是素來被本縣人稱讚他官聲卓著、遺愛民間，最重教化的嗎？我是案首呀，是你教化出來的傑出人物，怎麼瞧著，像是沒睡醒似的，連看都懶得看一眼。
眾人接著又向教諭行禮，這教諭也只是皮笑肉不笑一下，頜首點頭。
然後眾人一字排開，便是聽領導講話了，王縣令開始之乎者也，葉春秋聽不懂，傻乎乎的，縣令是在誇我們嗎？於是開啟光腦，將他一段話截進去，我去，這哪裡是什麼領導講話，分明就是誡子書中的內容：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也……”
囉嗦一大通還不是自己的話，這位王縣令，倒是真夠敷衍的。
王縣令的話說到一半，居然還累了。
沒錯，這位縣中的大領導才說幾十句話，就頓了口，有差役揣摩他的心意，忙是給他遞了一盞茶來，他才慢悠悠的呷了一口，像是緩過了神，繼續滔滔不絕：“非志無以成學。慆慢則不能勵精，險躁則不能冶性……”
一干童生像孫子一樣垂著頭假裝自己聽得很認真。
王縣令邊喝茶邊引經據典，他甚至懶得抬頭去看這些童生。
走過場而已，對於王縣令這一縣之主來說，是何等大的官，況且人家是堂堂進士出身，怎麼會對一群童生感興趣。
葉春秋顯然不太明白所謂的童生和王縣令之間有多大的鴻溝。
你今日是童生，明日考了府試才有了參加秀才考試的資格，即便你過五關斬六將成了秀才，那也勉強只有可以坐著和縣令說話的資格而已，離真正的統治階級差了十萬八千里。
王縣令每年都要錄取數十上百個童生，即便你出類拔萃，可是這江南出類拔萃的人比狗還多，多少人曾經一鳴驚人，最後連個秀才都考不中，堂堂一縣父母，管著這麼多事，今日不過是履行約定成俗的義務，連自己講話稿都不醞釀，直接信手捏來一些經典，劈頭蓋臉就是一通訓斥。
愛聽聽，不聽就滾！
說到最後，王縣令似乎也厭了，看到這群童生就討厭啊，瞧他們一個個沒有朝氣的樣子，罷，走完了過場，還有事要辦，於是把茶盞一放，總算開始要客氣一二，他含笑道：“哪一位是葉春秋？”
終於來了，葉春秋眼眸一亮，我就說嘛，好歹是案首，肯定還是要區別對待的。
葉春秋上前一步，道：“學生在。”
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