這次是材料作文，開頭是一則小故事，說的是一個年老的國王沒有孩子，所以就想找一個人來繼承他的王位，於是他挑選了很多孩子進行測試，給他們一些種子讓他們回去種，並說三個月後，誰種出了最漂亮的花朵，就選誰當繼承人。
三個月後，其他人都拿著五彩繽紛花兒來進獻，只有一個人的花盆裡空空如也，國王問他為什麼沒有花，他說他每天辛勤地澆水施肥，睡覺都抱著，可花兒就是長不出來。
國王笑了，他給他們的都是炒熟的種子，根本種不出花來，所有人都為了討好國王撒了謊，只有他沒有，於是國王選中了這個小孩作為自己的繼承人。
這次作文的題目，就是根據這則小故事，寫出自己的感悟，不少於800字。
這段材料，不用分析也知道，是要考生以誠信為主題寫一篇作文。
林立頓時更激動了，他想到了自己腦海裡的那篇《赤兔之死》，頓時失聲叫了起來：“嚯！”
考場本來一片安靜，沒想到林立忽然出聲，大家全都看了過來。
“幹什麼，都考自己的！”
主考官大聲呵斥道，緊接著對林立道：“你，別怪我沒警告你，再發出奇怪的聲音，我會取消你考試資格！”
章成鄙夷地一笑，心想：果然是醜人多作怪啊！
林立安靜了下來，心想你們知道個屁！
稍稍平復下心情，林立提起筆，深呼吸了一下，在試卷上飛速地寫了起來。
建安二十六年，公元221年，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權所害。其坐騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。
…………
馬忠引伯喜回府，至槽間，但見赤兔馬伏於地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操做《龜雖壽》，‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已’，吾深知君念關將軍之恩義，欲從之於地下。然當日呂奉先白門樓殞命，亦未見君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負君千里之志哉？”
赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞，‘鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。’今幸遇先生，吾可將肺腑之言相告。吾生於西涼，後為董卓所獲，此人飛揚跋扈，殺少帝，臥龍床，實為漢賊，吾深恨之。”
…………
呂布此人最是無信，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結袁術而斬其婚使。‘人無信不立’，與此等無誠信之人齊名的，實為吾平生之大恥！
…………
赤兔馬泣曰：“吾常聞不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節。士為知己而死，人因誠信而存，吾安肯食吳粟而苟活於世間？”言罷，伏地而亡。
伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”後奏於孫權。權聞之亦泣：“吾不知雲長誠信如此，今忠義之士為吾所害，吾何面目見天下蒼生？”
後孫權傳旨，將關羽父子並赤兔馬厚葬。
…………
洋洋灑灑八百多字，林立只用了二十分鐘不到就寫完了。
他從小就被父親安排上了書法課，一練習就是十多年，所以林立的成績雖然一般，但字還頗有些功底，配上這篇肆意瀟灑的作文，看上去簡直是一種享受。
林立又讀了一遍，依舊被這篇作文折服了，不虧是高考滿分作文啊，系統這一次真是給自己一份大禮了。
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