首先就像是艾琳娜說的，【個人外傳】所需要打倒的劇本BOSS有五個，只要可以解決五個麻煩，就可以結束【個人外傳】的劇情；
其次，在五個劇情時間點開始前的其餘時間，是可以任由梅星行動的，沒有明確的指示，需要梅星去做某些事。甚至於，只有五個劇情時間點開啟的時候，才會進入到劇組鏡頭裡面，要經過劇組的審查。
理論上，梅星是可以在非劇情時間點裡面，做些不符合人設的舉動。但是，在非劇情時間點，可能會被認定有需要加入到劇情裡面的情節，因此要酌情考慮，儘量不要出現違背角色背景的情況；
最後，便是解決五個劇情BOSS以後，結束劇本，統一結算評分和獎勵。在那之前，不會賦予演員任何能力。注意，演員在劇情世界裡面靠自身得到的能力提升是可以的。
尤其是中間的規則，讓梅星多看了一眼，如果是這樣，那這個【個人外傳】的劇本世界就是相當自由。只是碰到跟劇情BOSS相關的，仍可能會有一定的約束，就是這點不好。
不管怎樣，自己可以在這個【個人外傳】世界裡面好好發揮。梅星看看時間，見是學校快要開始上課的時候，便立即收拾好東西，向著學校而去。
從日期上看來，昨天正是休息的日子，學生們剛剛玩樂回來，便要迎接學習的痛苦，真是可喜可賀。
梅星進入到櫻花崗中學，來到老師辦公室裡面，見到矢的猛有些無精打采的，打了一聲招呼，好奇問道：“矢的猛老師，你看上去氣色有些不太好，晚上沒有休息好嗎？”
“不。”矢的猛搖頭否認，見到是梅星向自己搭話，他猶豫了一下，說道：“其實，是我跟【UGM】去參與一次行動，碰到一個令人悲傷的事件。”
“嗯？”梅星連忙詢問是怎麼一回事，便得知他們才經歷的《飛向怪獸島》的劇情，正好就是在前面休息的日子裡發生的。
因為梅星知道【UGM】的存在，也牽扯進一定的關係，加之梅星跟那次事件的主人公【伊藤主任】有點相似，矢的猛方才說起。
在自己是【實習老師梅星】的情況下，不知道潮風島裡的【伊藤主任】，會是什麼樣的狀態。梅星心想。
“伊藤主任後來就留在潮風島，聽說【UGM】已經批准，他就要留在愛人的島嶼上，繼續保護著她。”矢的猛說，“真是痛苦的故事啊，如果可以，我真的想犧牲自己，讓澤子小姐活過來。”
“矢的猛老師，你自己就不害怕死亡嗎？”梅星說，“澤子小姐的死亡，會讓伊藤先生感到痛苦，而矢的猛老師你如果死了，班裡的學生，以及京子老師，都會感到痛苦的啊。”
矢的猛沉默了一下，點頭道：“你說的沒錯，我欠考慮了。這個世界上，到底沒有完美無缺的事情啊。”
“但我們可以嘗試去創造，人類不就是這樣，才一步步走到現在的嗎？”梅星說道。
“梅君，你現在也是很有覺悟了嘛。”矢的猛笑了一聲，伸手揉了揉梅星的頭。
梅星心裡咂舌，這個【摸頭殺】是東瀛人的習慣嗎，他好歹是個成年人啊。
然而，在矢的猛看來，梅星就只是一個剛剛成年的人，在某種程度上，就跟大學生沒有什麼兩樣。
“矢的猛老師，我已經決定好了，要加入【UGM】。”在矢的猛整理教材的時候，梅星向著他說道。