全體演員登臺謝幕。
韓國的中央大學戲劇系是國際戲劇協會亞太區唯一定點合作校。
可以直接參與阿維尼翁戲劇節策展。
qs表演藝術學科全球第36位，亞洲前五。
而且還是唯一開設聯合國教科文組織戲劇遺產保護碩士專案的韓國院校。
因此，與其說sem話劇社來中央大學是公益演出，倒不如說是學術交流。
謝幕掌聲漸息時。
中央大學戲劇學院院長上臺握著金美惠的手搖了足有十秒：
“貴社對古希臘悲劇的現代解構很有啟發性，讓人想起彼得·布魯克的空的空間理論。”
金美惠戰術性後退半步：
“您過譽，都是孩子們的功勞。”
接著，院長依次與導演→主演→配角握手。
輪到尾部姜在勳時，他推了三次眼鏡：
“很有天賦。你用肌肉記憶替代情緒記憶的表演方式，倒是和格洛托夫斯基的《邁向質樸戲劇》不謀而合。”
姜在勳當即拎著裙襬優雅地來了個貴婦式屈膝禮。
依次交流完。
院長轉身看向臺下：
“我在參加國際戲劇討論時，他們曾問過我——韓國戲劇除了《亂打》和《jump》還剩什麼？”
“但現在我可以回覆——”
院長突然攥緊話筒：“韓國戲劇正在用盤索裡的敘事骨骼重構莎劇靈魂！”
臺下學生還沒從“盤索裡”這個傳統曲藝名詞中緩過神，院長已指向姜在勳：
“比如這位演員用扇子舞的呼吸法處理獨白，把東方的頓挫感鑲進西方悲劇框架。”
姜在勳拎著裙襬的手僵在半空。
——他明明學的是黃政民在《新世界》裡掐菸頭的節奏
“下週交一篇對比論文，分析傳統莎劇與當代解構主義表演的衝突——”
“不要啊院長nim！”
臺下的哀嚎聲險些掀翻禮堂穹頂。
“呆子。”
“嗯？”
正與學生們一同哀嚎的權俞利扭頭看向崔秀英。
崔秀英賤賤的豎起兩根手指：
“你要寫兩篇。”
“啊——！！！”
中午，中央大學論壇飄起熱帖：
【標題】——《關於某貴婦哥讓我期末論文字數翻倍這件事》
跟帖瞬間破百：
17l：建議把姜在勳塞進碎紙機！
18l：碎紙機做錯了什麼？
36l：教授看他的眼神像發現新大陸，而我們只是被論文壓垮的哥倫布水手 t t
55l：誰懂？論文要求裡“喉結震顫分析”是讓我拿遊標卡尺量舞臺錄影嗎？？
77l：院長說“盤索裡骨骼”的時候，我彷彿看到高麗時代先祖在棺材板仰臥起坐.
姜在勳對此一無所知。
他在後臺換完衣服便急匆匆地趕回狎鷗亭錄音棚。
午後小憩的林允兒被手機嗡嗡的震動聲擾醒。
她劃開手機鎖屏。
【金十歲の幼稚園大班】
權俞利：【58秒語音】
林允兒點開語音條。
權俞利的咆哮混著紙張撕裂聲刺穿耳膜：
“我恨莎士比亞！我恨《麥克白》！我恨麥克德夫夫人——“
她指尖猛戳暫停鍵。
崔秀英的補充訊息彈出：
【論文選題：論姜在勳的喉結震顫對盤索裡敘事節奏的影響（附院長原話）】
【呆子要寫兩篇。】
權俞利：【30秒語音】
林允兒嘴角剛翹起半毫米，餘光瞥見錄音棚玻璃門外閃過一道人影。
錄音棚玻璃門被撞開。
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