確確實實把張大安當作了“文曲星”來供著，這就感覺很舒服。
“至於稅收上，您放心，兩邊同時申報一個科教創業園，如果沒有過，市裡本身也可以做到免二減三，透過的話，爭取做到免三減二。再有就是兩邊可以分別往揚泰和崇州反映情況，如果說達到了一定規模的營收，五年後做個退稅也是不成問題的。”
這些基本操作，蕭湘子還是熟門熟路的，能在馬洲市教育局辦公室做秘書，沒兩把刷子，那怎麼可能。
討論的節奏很快，陪同的張叔叔聽得一頭霧水，他搞錢也算是有本事的，但那都是校辦廠級別的小打小鬧，整個十幾二十萬能夠吹上三五年的。
現在金額動不動幾百萬幾千萬，他跟聽天書一樣。
不過張叔叔現在也不是純土鱉，畢竟也是直屬教育投資公司的董事長，創業打拼的本事他沒有，坐地分錢的本領還是有的……而且很大。
豎起耳朵聽，別的都不管。
“在揚泰大市和崇州大市的中考復讀班招生，公關上你們兩家能搞定嗎？”
張大安提出的問題是很現實的，尤其是崇州市，本來就是教育大市，這方面的專業機構多如牛毛，更別說有些中學本身就是吃這碗飯的。
現在殺出來一條過江猛龍，怎麼可能說視而不見聽而不聞？
要是在江皋市內部搞一搞問題不大，擴大到整個崇州大市，那就很有挑戰性了。
“我們現在工作上得到了多方大力支援。”
“具體來說？”
“崇州市裡也在推動‘民辦公助’，進一步狠抓基礎教育，新領導以前在江皋的時候也頗有成績。”
好傢伙。
張大安這下咂摸過來味兒了，合著在這兒等著我呢。
鬧了半天……還帶著任務的？
如果這事兒還有“大局”上的考慮，那反而就簡單了。
市面上的教輔機構，尤其是崇州市裡的那些同行，根本不足為慮。
“張安教育”去外地辦新東圩港中學分校，困難就困難在初期要面臨的各種挑戰，隨便來個由頭，就能讓建設過程中止。
現在這個困難從事實上抹去，那就純粹的市場經濟外加拼技術，這對“張安教育”來說根本不算個事兒。
“那麼我還有最後一個問題。”
張大安擱在飯桌上的手，手指緩緩地敲擊著桌面，“我挖人的上限和範圍，大概有多大？”
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