一共有兩個批次打算兼職助教的年輕老師要面試，之所以有兩個批次，那是因為一批透過張正東介紹，一批透過李佳雯介紹。
以前沒啥人脈關係的李老師本來也不會成為“中介”，只不過張正東告訴她抓緊時間弄個成人本科，這樣就能去“張安教育”幫忙，在自學的過程中，因為經常去東港鎮的公共閱覽室自習，於是就認識了不少也在備考的中小學老師。
統一特點都是沒編制，然後工資獎金時有時無。
聽說“張安教育”的助教都要一千五一個月，那肯定是有更多的憧憬，比如說能不能混個任課老師啥的。
課時費在“張安教育”是有規定的，一百五十塊錢一節課，四十分鐘算一個小時，只不過迄今為止還沒有執行過這個收費標準。
原因嘛，無非是除了張大安，沒有第二個正式的授課老師，全是助教。
助教是沒有課時費的。
三月份全市統考，四月份就會開始模擬考，這時候初三已經沒有了新課，基本上也是以刷卷為主。
張大安是在三月統考結束之後做的第一次面試，選擇了在外經貿酒店，面試結束之後，成不成都給報銷五十塊錢通勤費。
就這五十塊錢的通勤費，產生的廣告效應堪比吳都大市中考狀元，張大安自己也沒想到會有這麼轟動性的效果。
這就是張大安稍微外行的地方，他重生前對這個年代一線中小學年輕老師的生活困境知之不深，完全沒有料到會在年輕老師圈子中，有著很強烈的“物質需求”和“內心尊重”的雙重滿足感。
第一批面試透過八人，其中五人本來計劃是做個兼職，現在直接跟張大安簽了一份全職勞動合同。
賭性很大，但來面試的，畢竟還是二十來歲的年輕老師，這點衝勁還是有的。
“趙老師，要考慮清楚啊，你現在教課的學校，好歹也算是在城北。我那裡距離市區二三十公里，周圍醫院超市娛樂設施都沒有的。”
“我考慮清楚了，而且我也詳細研究過了單位的競爭機制，助教只要達標，也是可以承擔授課任務的。我爭取成為單位第一批正式的任課老師。”
最有想法的老師叫趙一萬，老家揚泰人，來沙洲市的城北中學當語文老師，只是因為坐長途汽車坐過頭了，他是要去隔壁暨陽市，但那一班長途車的終點是沙洲市長途汽車站。
醒過來的時候已經到了長途汽車站，而此時沙洲市的長途汽車站還沒有搬遷，距離城北中學直線距離五百米。
他是稀裡糊塗過了長江，稀裡糊塗過了暨陽縣，又稀裡糊塗跑去沙洲市城北中學問要不要語文老師……
這年頭，哪個學校嫌棄老師多？
來者不拒。
反正一個月幾百塊就能養活一個任課老師，必要時候，還能拖欠老師的工資以年為單位……
贊啊。
要說也巧，趙一萬確確實實有一萬塊的三年獎金還沒到手，編制這事兒，他從來就沒有考慮過。
二十來歲，正是奮鬥的年紀，他平時沒事幹就推著個爐子去長途車站邊上賣燒餅。
祖傳的手藝，老家黃橋鎮的燒餅那是一絕。
可惜終究是手藝不到家，都是一次性的買賣，也難怪只能在長途汽車站周圍打游擊。
“既然你考慮清楚了，那我也先給你畫張餅，在現有課時費標準的基礎上，會有雙倍加班費。這個加班，除了正常工作時間之外，還有新增授課專案，統一視作加班。”
“新增授課專案是指常規初中科目教學任務以外的教學，是這樣嗎？”
“是的，比如說有人想要拿個高中文憑，這種自考專案，一般來說也是正常的工作時間，但並不固定，要看未來類似專案開發的情況。但只要不是專項負責，就算加班。總之一句話，不在日常工作表上的工作內容，都是雙倍。”
“……”
咕。
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