皇祐三年，臘月廿一，揚州。
晨曦初照，瑞雪飄飛。
江府，書房。
一個頭束綸巾，一身淺色繡花袍子，約莫十一二歲的清秀少年，一手鎮紙，一手持筆。
指實，掌虛，落筆。
點橫豎折，行雲流水，一個蒼勁有力的館文體“知”字，躍然紙上。
又一落筆，“否”字成形。
“知否！”
筆尖一斂，江昭望著窗外飛雪，不禁一嘆。
一恍，已經十二年啊！
起初，他還以為自己是穿越到了北宋時期。
畢竟，彼時范仲淹苦讀求學的經歷傳揚天下，【劃粥斷齏】的佳話極為受人追捧，讚譽不斷。
可時間一長，江昭就發現了問題。
國號不是“宋”，而是“周”？
這個時代，文風鼎盛，經濟繁榮，社會風氣似宋。
文官清流執掌內閣、黨同伐異，武將勳爵開國輔運、世襲罔替，官宦制度似明。
典型的宋明合制！
大宋丟了燕雲十六州，大周也丟了燕雲十六州。
大宋崇文抑武，大周崇文輕武。
但不同於大宋的是，大周太祖並未杯酒釋兵權，太宗也沒有御駕出征，一舉損傷幾十萬兵馬。
這就使得武將勳貴的傳承得以延續，累世富貴，並逐步形成勳貴集團。
一切，都不符合江昭記憶中的任何一個時代。
直到有一次，江昭偶然知曉淮南有一名為盛紘的官員，妻子王氏是太師嫡女，他才真正的意識到自己究竟到了什麼地方。
知否知否應是綠肥紅瘦！
這是一個君王無子，宗室奪位，臣子從龍的時代。
表面上是以盛家庶女盛明蘭的視角講述宅斗的事情，但若是拉高視野，透過現象看本質，就可察覺隱含的時局變化。
要麼是紅袍、紫袍之爭，要麼是侯爵、國公之事，小小宅鬥，隱含的卻都是高門顯貴、改朝換代的事情，門檻非常之高。
就連表現得一點也沒有牌面的盛家，實際上也是世代為官的存在，祖、父、子三代為官，皆是五品紅袍以上，妻子皆是名門貴女，妥妥的傳承有序、門楣煥彩。
一般人，實在是連湊熱鬧的資格都沒有。
“噠噠噠！”
一陣叩門聲傳來，打斷了江昭的思緒。
“公子，已是辰時三刻。”一位黑衣小廝站在門外提醒道。
江昭一怔，毛筆輕輕搭在筆架上，沉聲道：“禾生，束脩六禮，可都準備妥當？”
書房重地，一般的小廝不得走近，敲門的是他的書童。
“公子放心，都齊備著呢！”書童禾生連忙答道。
江昭瞭然，推開書房大門，揮手道：“那就走吧，去拜訪韓世伯。”
韓世伯，即知州韓章。
慶曆新政，以范仲淹、富弼、韓章三人為首，兼有天子支援，志在改革弊政，可謂浩浩蕩蕩，震懾天下。
然而，卻以失敗而告終。
新政失敗，臣子自是難逃其咎。
韓章，作為新政的主持者之一，不可倖免的“自薦”外放，出知揚州已有六年之久。
這六年，揚州官吏因忌憚其政敵的手段，都是既不得罪，也不親近的態度。
江昭不一樣！
他非常清楚韓章的未來究竟會何等的厲害。
那是宰執十年的百官之首，三朝老臣，兩朝顧命定策元勳，穩入太廟的人物。
這要是都不抓住機會，那就活該成不了大事。
因此，江昭時常找機會向其求教學問。
一個幾歲的孩童，一臉的求知慾，好學的向長者求教，韓章自然是不會拒絕。
萬事開頭難，有一就有二。
慢慢的，兩人越來越熟，六年過去，已然是情同師徒。
白雪飄飛，踩著鬆軟的雪，江昭大步往前走去，書童禾生落後半步，往後一點是兩名力士一起抬著的束脩六禮。
“小乙。”
沒走幾步，一個官宦子弟撐著傘上前打招呼。
那是一個長相圓潤、十五六歲的書生，手持摺扇，一舉一動大開大合，盡是豪邁闊氣。
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