“這樣。”
“那這個呢？”
“自己去看答案。”
“這一道是不是還有其他解法？”
“不要轉筆。”
“抱歉。”
他抓緊時間，但也只是問了三四道題，沒辦法，很多題運算量很大，他又沒有“有了解題思路不做也罷”的自信，現在就連各種運算也等同於“復健”。
腦海中的記憶漸漸復甦，張述桐思路越來越清晰，像他這種學生，只要不搗亂老師不會主動去管，所以一節課的時間，除了前三分之一在聽講，剩下的時間都在自己琢磨，聽路青憐講題的時間比老師還多。
新班主任不愧是資深老教師。
這個學習小組還真有點用。
很快下課鈴打響，喧譁聲灌進耳朵，張述桐卻沒有動，他在座位上處理完最後一道題，吐出口氣。
他對怎麼複習還是有思路的，現在沒必要做錯題本，因為所有東西都太生，等熟點再說。
放下筆一看，路青憐也在做題。
她做的居然還是歷年的真題。
不是數學，而是英語。
一節課就是一張。
怪不得她整節課都沒有抬頭，晨讀時說的學習經驗都是假的，張述桐既沒發現她專心聽講，也沒發現她記筆記，就連作業也要打個問號。
路青憐很快寫完最後一行字母，她找出答案，從筆袋裡勾出一根紅筆，自己批改起來。
筆袋和中性筆都有些舊了，估計是隻換筆芯不換筆的型別，她手指的面板也不算細嫩，有幾道被凍裂的口子，張述桐下意識回想了一下路青憐的中考成績，發現沒什麼印象。
路青憐邊批改邊問：
“什麼事？”
“英語不懂的地方可以問我。”
她筆尖一頓，瞥了張述桐一眼，婉拒道：
“謝謝。”
潛臺詞是，你太水了。
張述桐也沒法解釋自己水的是其他科目，其實英語的專業水平可能比老宋還高點。
但不需要就不需要吧，迎來了第一個課間，張述桐準備去外面逛逛，誰知新班主任又進了班，說是選班幹部。
班主任不搞民主，直接開始點人。
班長是從前二班的班長，學習委員是路青憐。
只有輪到不怎麼重要的職位，像什麼體育委員生活委員勞動委員，她對班裡的人不熟，才讓大家毛遂自薦，誰想當誰上臺演講，做一個簡單的投票。
張述桐趁著班裡亂哄哄的功夫，問路青憐：
“有沒有空？”
“又有什麼事？”她嘆了口氣，“麻煩直說。”
“那件事你問的怎麼樣了，四年前的？”
“四年前也下了一場雪。”路青憐垂下視線看向課本，一副好學生的樣子，口中卻是說著毫不相符的話。
雪……
張述桐想起自己還真聽老宋說過這件事。
冷血線回溯後，一場突如其來的大雪，去派出所的路上，他看著窗外的雪景自言自語，老宋卻隨口說這才哪到哪，四年前的雪比現在還要大。
但張述桐當時還沒有轉來島上，對這場雪沒什麼記憶。
他差不多聽懂了路青憐的意思，是說四年前的那場雪，將廟祝用來獲取訊息的“蛇”凍僵了，所以不像這一次的星期三、及時發現了泥人的出現。
這麼說，四年前的那個泥人，從出沒到消失，這一切才是真的處於無聲無息之中，連廟祝都沒有察覺到。
不過四年前路青憐才上小學五年級，就算真的發現了，張述桐也想不到該怎麼解決。
“你奶奶的態度呢？”
“她的注意力的確被分散了一點。”
張述桐靜待後文，卻發現路青憐已經把課本掀過一頁，她居然真的在背單詞。
“我也有一個問題。”她過了半晌才問，“你怎麼確定那個東西真的消失了？”
“記不記得我跟你說的那本筆記，宋老師這些年一直在島上開著車找，中間的那幾年沒有任何收穫，應該是消失了，昨天我跟他透過電話，想再問一些細節，但他自己都不記得了，說我還不如去翻筆記。”
路青憐終於放下課本：
“所以你其實不確定？”
“當時時間太緊，沒仔細看筆記裡的內容。”
“那本筆記還在宿舍？”
“嗯。”
“鑰匙呢？”
“你想過去？”
路青憐沒有否認：
“它怎麼出現的不重要，但怎麼消失的很重要。”
“你奶奶也沒有頭緒？”
“有些東西只存在於口耳相傳。”
張述桐明白了。
現在的問題有兩個。
泥人是怎麼出現的，
以及四年前的那次，它又是怎麼被“解決”的。
這個問題似乎沒人能解答。
老宋作為當事人，本就雲裡霧裡，而他本人現在還在島外住院。
廟祝有這個能力，可那場大雪，導致她們根本沒能發現那個泥人。
除此之外，還有一個兩人都刻意不去提及的問題。
那個假路青憐到底是誰，又是怎麼出現的？
這件事也許對路青憐很重要，所以她想弄明白泥人出沒的規律。
而對張述桐而言，起碼能做出一個簡單的判斷——
顧秋綿被救下來了，卻不代表事情真的解決，假設殺死她的目的是阻止小島的開發，而青蛇廟又和泥人沒有關聯，那麼想阻止這件事的人是誰？
目標也有兩個。
長一點的目標，是找到這一個星期自己錯過了什麼，首先可以確認的，野狗線自己在島外待了一週，這期間沒能和路青憐見面，雖然現在見了面、還成了同桌，但儘管如此，並沒有實質性推動哪件事情。
短一點的目標，就是老宋宿舍裡的筆記了，逐字逐句地檢查一下，也許能發現別的線索。
當然現在也沒有辦法，只能等到放學。
“中午還是下午？”路青憐問。
“看情況好了，中午估計沒那個時間，這個班主任現在就急著安排班幹部，說明午休還有其他安排，至於晚上，”他嘆口氣，“我現在是戴罪之身，我媽不讓我亂跑。”
“好。”路青憐點點頭。
“中午一起翹課？”張述桐提議。
路青憐正要開口，班主任卻突然咳嗽一下：
“有些同學交頭接耳不要以為我沒看到。”
。