由於王熙也不願他們太早來上學，畢竟學院最近事情比較多，到時禮部那邊還會送來一批歌妓，故此，就給了他們半月的時間去準備。
然後就這麼將他們給打發了。
今日朝廷放假，張說就約著張九齡來到東市的張白手店。
“張相公，曲江先生。”
二人剛剛入門，便引來大家矚目，甚至有不少人上來行禮。
張說雖然才剛剛回來，但是他在當下詩壇的地位，一點也不誇張的說，那就是泰山北斗級別的，而張九齡也已經不是初出茅廬，且自身才華橫溢，是早已得到不少人的認可。
張說向眾人拱拱手，回得一禮，笑問道：“方才諸位在談論什麼？”
一人便道：“回張相公的話，吾等正在談論詩詠大賽。”
又有一人問道：“到時張相公可會去？”
張說點頭笑道：“如此詩壇盛會，張某又怎會錯過。”
那人又問道：“聽聞科舉也將加入詩賦。”
“嗯。”
張說點點頭：“這回是不會有錯的，聖上決心要振興詩壇。”
言下之意，這詩賦所佔的比例，還不少。
眾人聞之，皆是喜出望外。
這對於文人而言，真的是天大的喜訊。
交談片刻，張說與張九齡便在酒保的引路下，來到陽臺邊的雅座坐下。
點完菜後，張九齡問道：“聽聞陛下已經將科舉一事，交於恩相。”
武信只是負責教育改革，就是在教育中，加重詩賦教學的比例，而科舉屬於國家頭等大事，肯定是宰相們的事，就不會交給武信這個外戚。
張說笑道：“陛下此番招我入京，不就是為此麼。”
就事論事，前期李隆基用人是一點也不糊塗，真的就是按部就班，每一步都恰到好處。
啟用姚宋負責的是打擊外戚宗室，整頓吏治、豎立朝綱，廣開言路，而啟用張說，那就是為了文治武功，張說在文壇地位，是毋庸置疑，同時他還擔任過邊疆大吏。
可謂是文武雙全。
隨後張說又笑道：“這也是我提拔你的原因。”
“不敢，不敢。蒙恩相看重，九齡愧不敢當。”張九齡非常謙虛，又問道：“不知恩相有何打算？”
張說捋了捋鬍鬚，“無規矩不成方圓，文壇亦是如此，首先還是得制定政策，讓詩賦變得更有氣節，更有價值，而不是閨房裡那噓寒問暖，那不符合我大唐風氣，也不符合陛下的期許。”
張九齡聽得頻頻點頭。
李隆基要重塑大唐風貌，為盛世著墨，就不能說完全自由發揮，如果隨便寫，就不能說是“重塑”，還是得對應這個時代的需求，所以必須定下文藝政策，就是給予一個大方向的指引。
而這個可不是說說，因為詩賦跟科舉掛鉤，那麼朝廷定下這個方針，你們就得往這邊走，不然的話，這成績是不會好的。
張說問道：“九齡，你有何建議？”
張九齡謙卑道：“還望恩相先給予提示。”
張說想了想，言道：“講實用，重風骨，尚氣勢。”
張九齡沉吟片刻，回道：“崇麗澤，重文采，講滋味。”
張說聞言一喜，撫須哈哈笑道：“我果然是沒有看錯人啊！”
張九齡謙虛笑道：“只怕恩相早已想到。”
張說只是笑了笑，並未有否認。
講實用，重風骨，尚氣勢-——這就是初唐四傑的風格。
而崇麗澤，重文采，講滋味——這是文章四友的風格。
其實他們才是唐詩的奠基者，隋唐之前和之後的詩賦，是有很大不同，而他們就是改革者，李白、杜甫是站在他們的肩膀上，將詩賦推向頂峰。
張說就是打算先人的風采融為一體，來塑造這時期的大唐風貌。
這裡面也寄託著當下文臣對貞觀永徽時期的嚮往。
忽聞樓下一聲咆哮，“道可道，非常道。”
二人尋聲低頭看去，但見一個愣頭小子，手持絹布，邊走邊搖頭晃腦。
又聞街對面又有一人道：“名可名，非常名。”
抬頭看去，又是一個愣頭小子。
先一小子突然晃動肩膀，道：“鰷魚出遊從容，是魚之樂也。”
對面那小子佯裝撫須，“子非魚，安知魚之樂？”
正當這時，一輛馬車從中而過，馬車內傳來一個稚嫩的聲音，“子非我，安知我不知魚之樂？”
張說見罷，不禁都開心地笑道：“看來這國子監做的還不錯，這些小子行路之時，也都不忘學習，此真是我大唐之幸也。”
張九齡卻又疑惑：“不過.這背書為何要搔首弄姿。”
聽他這麼一說，張說也覺得有些怪異。
正巧，一個酒保端著酒菜上來，插嘴道：“相公有所不知，他們這不是在背書，而是在表演。”
“表演？”
“對啊！”
那酒保點點頭道：“這些少郎全都是無名學院的學生，聽說他們最近要參與什麼分科考試，故此都在記詞。這其實還不算什麼，待會還有更可怕的。”
“更可怕的？”張說驚訝道。
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