她從容地接過話頭，向鮑老爺子表現出誠意：“鮑爺爺，想要在國外的學科競賽，尤其是像IMO這種數學頂級賽事上有所斬獲的話，的確有一些值得探討的學問。”
鮑老爺子饒有興趣地問：“哦？那你不妨詳細說說，究竟都有哪些學問？”
裴瑜不慌不忙地解釋道：“IMO是中學生數學智力競賽，主要是考代數、幾何、數論還有組合數學這幾塊。
其實比賽的內容不算特別多，有點天賦的高一學生，課餘時間花個半年，差不多就能把知識點啃完。題目也不會超出咱們中學生的腦子，所以普通人也不是完全沒機會。
當然啦，剛開始做題的時候，真的會很受挫，有些難題想破頭都解不出來，不過只要多花時間琢磨，慢慢地解題能力就上來了，偶爾自己也能想出讓別人拍案叫絕的解法。”
鮑老爺子聽得很認真，插話道：“那照你這麼說，只要肯下苦功，咱們多培養幾個像你這樣的IMO金牌得主也不是夢嘍？
你已經拿到IMO金牌了，在你看來，IMO金牌和學數學專業的大學生的差距在哪兒？”
裴瑜組織了一下語言，回答道：“對呀，鮑爺爺，華國以後肯定還能拿IMO金牌。我雖然是第一個，但絕對不會是最後一個。
不過話說回來，IMO金牌頂多只能說明一個人初等數學學得不錯，可初等數學跟高等數學比起來，真是小巫見大巫啦。
這些知識要是放到前沿數學研究裡，根本不夠看。參加IMO的，充其量就是業餘選手，真正搞數學研究的，那才是專業選手呢。”
鮑老爺子若有所思地點點頭：“你這話有道理。從拿IMO金牌到變成真正的數學家，中間需要多久啊？”
裴瑜稍作思考，繼續說道：“就拿大學數學專業的學生來說吧，本科四年也就是打個基礎，學點基本功。
再花個四五年拿到博士學位，也不過是對數學某個小分支裡的一個具體問題稍微摸到點門路罷了。而這僅僅是數學學習的起點。
所以得到IMO金牌只是第一步，想成為一名真正的數學家，後面的路還非常長。”
鮑老爺子皺了皺眉：“這麼說來，華國的數學研究，跟世界頂尖水平比起來，還是差得還蠻遠咯？拿了IMO金牌也不代表著已經趕上去了。”
裴瑜坦誠地答道：“是啊，華國的數學研究，因為各種原因，已經跟主流數學脫節了。
就拿吳文俊先生來說吧，他當年在法國的時候，差一點就能拿菲爾茲獎，可回國後就沒再繼續那方面的研究。
咱們國家這些年來，數學水平跟世界先進國家比，真的落後不少。要趕上去，肯定得花很長時間。”
鮑老爺子嘆了口氣，又追問道：“那你覺得，華國什麼時候才能拿到菲爾茲獎啊？”