她只在幼兒園上學的時候，糾結過以後去清華還是北大讀書的問題。
裴瑜一時間有些不知道該說什麼，夙願成真後，竟然沒有多少狂喜的感覺，只有一種不真實的朦朧感，就像和現實世界隔了一層，正在作為一個旁觀者，看著別人的故事。
“北大管理學院招生辦的人來了嗎？”裴瑜鬼使神差的問了一句。
一位老師恰好站在旁邊，聽到她的問題，和藹地解釋道：“小同志，你說的是北大去年剛成立的經濟管理學院吧。他們八五年才開始招生，目前規模不大，但前景很好啊！現在正是經濟發展的大好時機，國家急需經濟管理人才。你想去的話肯定是可以去的，不過……”
老師推了推眼鏡，仔細打量著裴瑜：“聽他們說你是金牌得主吧，這麼優秀的數學苗子，怎麼想到管理學院去了？如果實在不想學純數學，我倒是建議你考慮中文系。現在不少單位都搶著要中文系畢業生呢。”
這人說的經濟管理學院，在1994年將會更名為光華管理學院。
“謝謝老師指點。我得好好考慮一下。”裴瑜又開始恍惚了。
“聯絡學校的話，要早點做決定啊，小同志。”這人又好心提醒了一句。
八零年代華國正值文學復興時期，詩歌朗誦、文學閱讀蔚然成風，中文專業備受推崇，這時文壇大家的地位，絲毫不亞於數學領域的頂尖人才。
正因如此，這人才會建議裴瑜，如果實在不願鑽研數學，不妨考慮轉修中文。
這一點，在競賽生們挑專業的時候，得到了集中體現。
不遠處一個獲得銅牌的男生正和另一位招生辦老師交談。
“老師，我是真的刷不動題了。”那男生一臉疲憊，“這幾年高強度訓練已經讓我對數學提不起興趣了。我想先憑這個銅牌進北師大數學系，大二再轉文學專業，不知道有沒有可能？”
“當然可以。”那位老師熱情地回應，連研究一下的託詞都沒有，“北師大一向注重學生的全面發展。你這種有數學基礎的學生轉文學，以後寫論文做研究肯定更有邏輯性。新時代以來，我們教育界也在打破條條框框，探索新的人才培養模式。”
禮堂內，領隊老師帶著裴瑜進場，指著人群中穿著不同服飾的高校代表，低聲介紹著：“瞧，那邊穿中山裝的，是清華來的，旁邊那個穿白襯衫的，是北大的，還有那邊幾個年紀大點的，估計是北師大或者中科大的，他們都是來搶人的。”
裴瑜順著領隊老師手指的方向看過去，果然見到幾位代表神色各異，有的翻看著手裡的簡歷，有的正和省隊老師低聲交談。
穿中山裝的清華代表是個中年男人，他急切地說：
“老嚴，咱們可得講點道理！我清華這次已經讓了你們北大兩個人了，總不能全讓你們北大獨吞吧？這些學生都是好苗子，咱們得公平競爭，不能光顧著你們北大。”
對面的北大代表是個戴眼鏡的精瘦男人，穿著白襯衫，語氣雖然溫和，但話裡卻透著一股不容退讓的勁兒：
“老齊，你這話可就不對了。咱們得為學生的前途著想！這孩子數學天賦這麼好，放在你們清華，搞不好就荒廢了。來我們北大數院，畢業後照樣能為國家做貢獻，”
清華代表一聽，臉色更沉了，聲音也拔高了幾分，帶著點火氣：
“你這話我可不愛聽！那能一樣嗎？清華是紅色工程師的搖籃，這種人才就該來我們這兒，學以致用，為國家工業建設出力。你們北大數院是強，可我們清華的工科應用才是未來方向。這學生要是來了清華，前途絕對差不了。”
北大代表卻絲毫不退讓，冷哼道：
“前途差不了？那也得看學生適合什麼。數學這塊兒，我們北大才是正統。這個學生我要了。”說著，他完全不給對方反駁的機會，直接從桌上拿起一份簡歷，轉頭對旁邊的省隊老師說：“麻煩您登記一下，北大數學學院的。”
這一幕讓站在不遠處的裴瑜看得目瞪口呆。
這可是清華和北大，居然搶著要還沒參加高考的學生。