冬令營第四天。
聽完報告會後，裴瑜下午沒有跟著其他同學去參觀津沽市五大道的異國建築，而是準備去圖書館裡找一些系統知識庫還沒錄入的資料看。
南開大學圖書館，文中館一樓。
閱覽室的一角，資料員畢姐正坐在木質櫃檯後，低頭整理著借閱卡片。
畢姐一抬頭看到裴瑜走了過來，立刻熱情地招呼：“裴瑜同學來啦，快過來，姐今兒個可給你留了好東西。
我昨兒還唸叨呢，你幫我找回了貓，我都不知道咋謝你。這不，特意把你要的《Nature》雜誌給你留著呢，別人想借我都沒給。”
自從昨天傍晚裴瑜利用系統的地圖功能，幫畢姐找回了跑丟的奶牛貓之後，畢姐就把這個極為好學的中學生當成了自己人，在藉資料方面對她大開方便之門。
“畢姐，您太客氣了，找貓那事兒真沒什麼，我就是碰巧看見它鑽進草叢裡了。謝謝您還特意給我留雜誌。”
畢姐一邊幫裴瑜拿著資料，一邊嘖嘖連聲地讚道：“嗨，謝啥謝！我就喜歡你這孩子，踏實又聰明。
你說你才多大呀，就能看全外文的期刊，這可不是一般人能幹的事兒，咱們學校裡好多早些年進來的大學生都不一定看得了呢。”
裴瑜接過資料，笑著說道：“畢姐您過獎了，我就是好奇心重，喜歡瞎琢磨。”
“還謙虛上了。好奇心重是好事兒，學問不就是這麼來的嘛。你要是多來我這兒翻書，姐保準不讓你空手回去。”
藏書區這會兒人不多，下午多半是本校的學生都去上課了，只有幾個教授模樣的人坐在長木桌前邊看書邊寫東西。
裴瑜拿著雜誌，找了個靠窗的座位坐下，翻到人工智慧領域的前沿理論部分認真看了起來。
不遠處，幾張桌子拼在一起，兩個穿著灰色夾克的中年男人正低頭對著幾本厚重的外文雜誌，嘴裡唸唸有詞，偶爾討論得熱火朝天。
畢姐竟然也沒去制止他們的討論，看起來他們應該是校內許可權比較高的教授。
他們的桌上堆滿了筆記，一個戴眼鏡的男人說：“老王，這個‘distributedrepresentation’到底應該怎麼翻譯合適，直接寫‘分散式表示’？可這詞兒聽著咋這麼彆扭呢？”
另一個姓王的男人撓了撓頭：“計算機的專有名詞太多了，翻得不好讀者得罵咱們，翻得太直白又顯得沒水平，唉，真費勁。”
裴瑜坐在不遠處，忍不住抬頭瞥了一眼。她猶豫了一下，還是走了過去，低聲插話道：“打擾一下，這個詞其實可以翻譯成‘分散式表徵’。”
兩個男人一愣，抬頭打量著這個小姑娘。戴眼鏡的男人先反應過來，樂呵呵地說：
“同學，你是大一的吧，還懂這個？不錯不錯，‘分散式表徵’這詞兒聽著確實順耳，也符合原文的意思。你叫什麼，是哪個系的學生啊？”
裴瑜笑了笑：“我叫裴瑜，不是南開的學生，就是個中學生，過來參加數學競賽的，順便來圖書館借點書看看。我對這些也不是很懂，就是以前聽家裡人聊過一些。”
姓王的男人有些驚訝：“中學生？那你怎麼懂計算機的專業術語？我們倆在這兒翻了半天字典都沒琢磨明白，你一句話就給翻譯出來了。來來，坐這兒聊聊，是你父母從事這方面工作嗎？”
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