當方平再次緩緩睜開雙眼，意識已然置身於神秘的夢境空間之中。
他滿臉好奇，目光上下打量著四周，這裡的每一處細節、每一種構造，都讓他內心湧起一股異常新奇的感覺。
方平的視線很快被吸引到空間中央的那顆漆黑球體上。
球體表面宛如一面光滑透亮的螢幕，在其上，正緩緩浮現出一幕幕畫面。
仔細看去，這些畫面竟然全部是由方平自身的記憶所生成的，彷彿是一部以他為主角的記憶紀錄片。
方平心中懷著濃濃的好奇心，目光在眾多畫面中穿梭，最終選中了最新生成的一幅畫面。
他開始沉浸其中，這一天的記憶，大部分時間都顯得平淡無奇，他彷彿正在觀看一場以自己為主角的電影。
方平的注意力越發投入，就在這時，他感覺四周的場景像是被一股無形的力量操控，一陣天旋地轉般的變幻。
待場景穩定下來，他突然驚訝地發現，自己竟然又回到了曾經熟悉的教室之中。
講臺上，身材已然走樣的班主任王麗麗正講得唾沫橫飛，仔細地講解著一道語文閱讀理解題。
方平可沒心思再聽一遍，忍不住開始左右張望起來。
但下一刻，他就驚訝發現，他根本無法控制自己的身體。
“果然，僅憑【入夢】天賦，無法改變原有的記憶場景……”方平在心中暗自思忖道。
緊接著，他腦海中又冒出一個新的念頭：“不知道能不能換個視角呢？”
念頭剛一閃過，神奇的事情發生了，他就發現自己竟然脫離了原本的身體，彷彿靈魂出竅一般。
正以一種俯瞰的角度，靜靜地看著這個熟悉又有些陌生的教室。
方平沒有了實體，宛如幽靈，只剩下一個視角，甚至能看到記憶空間中的自己還坐在座位上。
或許是因為他的視野範圍受到當初記憶的限制，他無法看清楚整個教室的全貌，只能看清楚部分同學。
除此之外，教室的其他部分都被一層黑色的迷霧所充斥。
不知為何，僅僅是看到這些黑色的迷霧，方平心中就湧起一股膽戰心驚的感覺，彷彿只要自己稍微靠近，一旦進入那迷霧之中，就會給自己帶來極大的危險。
“我的精神力還不夠強大……”
方平向來沒有絲毫冒險的念頭，這種莫名的危險感讓他立刻收回了目光。
隨著他的念頭一動，他便如同在水中游動的魚兒一般，在教室中緩緩地飄蕩著。
“這大概就是【入夢】天賦的侷限性所在了吧，只能根據我的記憶來塑造場景。要是能夠得到【造夢】天賦就好了，這兩個天賦要是搭配起來，那才是真正的無敵啊！”方平心中不禁感慨道。
回想起曾經有一次通關，方平正是憑藉【入夢】天賦和【造夢】天賦的巧妙組合搭配，在夢中隨心所欲地搭建出各種不同的場景，透過這些場景不斷地提升角色的實力。
方平很快又自我安慰道：“不過，對於現階段的我來說，【入夢】天賦目前已經能夠滿足我的需求了。”
方平心中意念輕輕一動，憑藉對夢境空間的掌控，直接將某個特定的記憶片段從腦海中精準擷取出來。
剎那間，周圍的場景如夢幻般迅速發生切換。
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