陳克松態度鮮明，明顯是在批評蘇寒不務正業帶壞了孩子。
“我覺得節目組選的很好，這幾組家庭很有代表性。”
黃甜甜拿起自己做的筆記，很認真的分析起來。
“第一組家庭是典型的溺愛型，父母體貼入微，全力滿足孩子的要求。”
“第二組家庭是專制型，鷹式教育加上軍事化管理，對孩子要求很嚴格。“
“第四組家庭屬於放任型，讓孩子自由發展，少量干預。”
“對孩子的成長會產生什麼樣的影響，還有待繼續觀察。
黃甜甜還是很專業的，給每個家庭貼了一個標籤，方便大家理解。
“那第三組呢？”
何老師聽了就覺得不對勁，怎麼漏掉蘇寒那一組了？
【哪壺不開提哪壺，黃老師笑容有點僵住了，第三組是不是不好歸類？】
【我看第三組就叫電競型吧，畢竟都在玩遊戲，沒準孩子要當職業選手呢】
【不對，我看應該是搞笑型，太有節目效果了，愛看，支援！】
【……】
看到心理專家愣住，網友們也在彈幕裡調侃起來。
“額......這對關係有點奇葩。”
黃甜甜略作思考，“第三組算是抽象型吧，我也好奇這個孩子會有什麼表現。”
“哈哈哈，黃老師高，概括的太準確了。”
旁邊的觀察員路丁鵬沒繃住，在臺上笑場了。
“鵬鵬你別笑了，你說說看法。”
何老師又點了一下。
“我一個大學生，沒有那麼專業，我只從我自己的情感出發。”
路丁鵬指了指蘇寒的螢幕，“如果我是孩子，我選擇三號家庭。”
“就是想打遊戲罷了，這就是精神鴉.片，真是太害人了。”
陳克松哼了一聲，非常反對孩子打電子遊戲。
“我是喜歡朋友型的父子關係，再說電子遊戲怎麼了，今年的黑猴，還把華國文化輸出到了海外呢。”
路丁鵬年輕氣盛，當場就懟了回去。
“遊戲也配談文化，一個爸爸不好好輔導孩子作業，竟然帶孩子打遊戲。”
陳克松不屑一顧。
“哈哈哈，什麼東西都有好有壞，現在下結論為時過早，咱們繼續觀察，這些家庭又有了新動態。”
何老師連忙打斷兩人爭辯，他們只是配角，重點還是在家庭直播間。
【這個老教師太死板了吧，父母就得天天輔導作業？不能享受一會兒了？】
【不用歧視電子遊戲吧，以前什麼跳房子、打牌、麻將，不也是遊戲麼】
【反駁的都是小屁孩吧，要是天天讓孩子打遊戲，哪裡還有心情學習】
【胡說八道，你天天逼著孩子學習，孩子早就逆反了，越逼越不學】
【……】
直播間的網友們日常開槓，這個話題的爭議還是太大了。
不過直播間的人氣節節攀升，開播不到20分鐘，已經50多萬人氣了。
節目組後臺。
“現在資料不錯呀，照這個趨勢下去，咱們的贊助費要翻倍了，目前哪個直播間人最多？”
導演看著後臺資料，美滋滋的喝了口茶。
“導演，三號家庭的線上人數最多，四號家庭孩子出去了，人數最少。”
助理在一旁彙報起來。
“就那個打槍戰遊戲的？大家是當遊戲直播看了？”
導演有點不理解，這麼多網友看兩人打遊戲嗎？
“有一部分原因，不過這兩人確實太能整活兒了，一會兒您看看就知道了。”
助理也一直關注著蘇寒這邊，都快要笑死了。
“行，你密切觀察，另外再找4個攝像師，做外景的跟拍。”
導演點了點頭，現在節目資料良好，那就不怕花錢請攝像了。