培養學徒，擴大規模……這與秦奮的想法不謀而合。
他現在的維修點雖然生意紅火，但始終是他一個人在支撐。農忙時節，活計堆積如山，他縱有三頭六臂也忙不過來。而且，一些基礎的、重複性的維修工作，完全可以交由他人處理，他則能抽出更多精力去攻克技術難題，以及思考更長遠的發展。
“中級管理技能模組（團隊管理與效率提升）”，這個獎勵也極具誘惑力。他現在雖然有了“初級企業管理（農村版）”，但那主要針對的是賬目、庫存等基礎事務。一旦人員規模擴大，團隊管理和效率提升就成了重中之重。系統提供的技能，總是那麼恰到好處。
那麼，學徒的人選呢？
秦奮的腦海中首先浮現出劉栓柱和李大柱的身影。這兩個漢子自從維修點開張以來，一直盡心盡力地幫忙，忠厚可靠，對他也十分信服。劉栓柱性子活絡，手腳也還算麻利；李大柱則沉穩踏實，力氣大。
“只是不知道他們願不願意學，肯不肯下功夫。”秦奮暗忖。修農機可不僅僅是力氣活，更需要耐心、細心和一點悟性。而且，這個年代的人普遍認為“學門手藝餓不死”，但真正能沉下心學精的，並不多。
除了他們，村裡還有沒有其他合適的年輕人？秦奮開始在腦海中搜尋。他需要的是踏實肯幹、腦子靈活、對機械有興趣的人。
接下來的幾天，秦奮除了日常的維修工作，便開始留意觀察，並在心中默默評估著潛在的學徒人選。
他憑藉新獲得的“初級機械製圖”技能，開始嘗試將一些維修過的複雜部件的關鍵尺寸和結構，用鉛筆和作業本簡單地繪製下來。雖然工具簡陋，紙張也不標準，但他畫出的圖樣卻線條清晰、比例得當，關鍵特徵表達得一清二楚。這讓他在覆盤維修案例、總結經驗時，效率大大提高。
這天，劉栓柱和李大柱又來幫忙整理院子裡的廢舊零件。秦奮看著他們忙碌的身影，決定探探他們的口風。
“柱子哥，大柱哥，最近活兒越來越多，我一個人快忙不過來了。”秦奮一邊用油布擦拭著一個剛修好的柴油機噴油嘴，一邊狀似不經意地說道。
劉栓柱憨厚一笑：“奮哥，你本事大，名聲都傳到縣裡去了，活兒多是應該的！有啥要俺們搭把手的，你儘管開口！”
李大柱也道：“是啊，奮哥，咱哥幾個別的幫不上，出點力氣還是沒問題的。”
秦奮放下手中的活，認真地看著他們：“出力氣是肯定的。不過，我還有個想法。我想收兩個徒弟，把這修農機的本事教給他們。以後咱們這個維修服務隊也能多幾個人手，更好地為大家服務。你們……有沒有興趣學學？”
話音剛落，劉栓柱和李大柱都愣住了，手裡的動作也停了下來。
學修農機？當秦奮的徒弟？
兩人對視一眼，都從對方眼中看到了難以置信和一絲渴望。
在這個年代，掌握一門手藝，就意味著有了一個鐵飯碗。而秦奮的本事，他們是親眼所見，那簡直是神乎其技！多少公社農機站老師傅都束手無策的鐵疙瘩，到了秦奮手裡，三下五除二就能起死回生。能學到他這手藝，那可真是祖墳上冒青煙了！
劉栓柱最先反應過來，激動得臉都有些紅了：“奮哥，你……你說的是真的？你願意教俺們？”
“當然是真的。”秦奮點頭笑道，“不過，學這門手藝可不容易，得吃苦，也得用心。三天打魚兩天曬網可不行。”
“俺不怕吃苦！”李大柱也急忙表態，聲音因激動而有些嘶啞，“奮哥，只要你肯教，俺保證好好學！讓俺幹啥俺就幹啥！”
劉栓柱更是拍著胸脯：“奮哥，俺也學！俺雖然笨點，但俺肯下力氣！以後鞍前馬後，絕無二話！”
看著兩人真誠而熱切的眼神，秦奮心中也頗為欣慰。他知道，培養學徒的任務，已經有了一個良好的開端。
“好！既然你們有這個心，那我肯定傾囊相授。”秦奮道，“不過，醜話說在前面，學藝先學德。咱們修農機是為人民服務，不能坑蒙拐騙，不能偷奸耍滑。技術上，我會嚴格要求，你們也要有心理準備。”
“放心吧，奮哥！俺們都懂！”兩人異口同聲地保證。
秦奮點點頭，心中已有了初步的教學計劃。他打算從最基礎的零部件識別、工具使用、安全規範開始教起，再結合實際維修案例，手把手地傳授。而他新掌握的“初級機械製圖”技能，也能在教學中發揮重要作用，幫助學徒更好地理解機械原理和結構。
秦家小院的門楣上，那塊“紅星公社農機修造所附屬維修服務隊”的牌子在陽光下熠熠生輝。