排在早早後面的是一名長相甜美的女生，圓圓臉蛋紅撲撲的，長髮束了一半在腦後，髮尾微卷。穿了一件白紗連衣短裙，頭上彆著白色髮卡，看起來精緻可愛。
“大家好，老師們好，我叫呂施施，大家可以叫我施施。”女孩帶著一口甜甜的灣灣口音，雙手扶著裙襬，向大家鞠躬，標準的八齒微笑像一個動畫片裡走出來的卡通人。
淇淇是很吃這一套的，小聲的說著哇好可愛。早早卻微微皺眉。女孩唱了一首比較簡單的歌，邊唱邊跳，也是比較簡單的舞蹈。
已經坐在看臺上的女孩們陣陣驚呼，“哇哦，好可愛喔。”
但坐在導師們背後的早早，從他們一直沒有停留過的小動作裡察覺，好像沒人被她的可愛打動。三位導師沒有專注的看她的表演。而自己去觀察導師，也是因為無法專注的看錶演。
“表演結束，請導師們打分。”
在詩逃姐姐話音落尾後，女孩只得到了一顆心。觀眾席傳出詫異的，低聲交談的嗡嗡聲。
女孩仍然甜甜微笑著，卻讓淇淇的小臉有些失落。
這一顆心是慕白沐給的，果然她是個溫柔的人吧。
“施施啊，你的外形很可愛，唱跳也很可愛，沒有走音，也沒有搶拍慢拍，甚至觀眾反響不錯，但是很抱歉，我沒有給心。你知道為什麼嗎？”顧左川甚至回頭看了看觀眾席，又轉身對女孩說。
女孩完全茫然的搖搖頭。
“你有沒有覺得自己的歌缺少什麼？”
女孩天真無邪的撓撓頭...“缺少感情嗎？”
顧老師搖搖頭，嘆了口氣，隨既就又變得十分激動惋惜。
“靈魂啊！靈魂，你在做這個表演的時候，你的靈魂真的是快樂的嗎？你所做的這些是為了什麼？你的動作標準，你的音準沒有錯誤，你的笑容永遠都掛在臉上，可是為什麼呢？為什麼這首歡快的歌沒有讓我感覺到快樂。”
女孩終於不再笑了，她低下頭看著自己腳尖，咬著嘴唇，萬般失落。
“我們想看到的，不是完美的格式。我們想要的是真實，我們給你心是因為我們要看到真心。你也很努力的在表演了，但是讓我們看到的都是模式化，真的，我很心疼你。”顧老師又誠懇的說。
“可能你接受過刻苦的訓練，但練習的意義並不只是把音找準，把動作規範完美，或許你下去可以聽聽自己喜歡的歌，能找到更多唱歌的意義。謝謝你的表演，我還想再見到你，在屬於你的舞臺上。”
白沐老師也有些心疼的鼓勵她。女孩的簡介上介紹了她是童星出身，從小被灌輸了唱歌跳舞的方法，似乎已經在腦子裡固化了。
女孩最終也不知道明白老師的意思沒有，懵懂的點頭，鞠躬下臺了，難過的表情人見猶憐。
後面的三個女孩的表演也並沒有她們出場的時候那麼耀眼。雖然唱功都還不錯，也看起來聲情並茂，也得到了顧老師的表揚。
卻都只收獲了二心。
看來老師雖然嘴上說的都是優點，評分還是很嚴苛的。
然後就是淇淇了。前面三位明明已經是出道過的人氣選手，卻只得到這麼點分數，這似乎叫她更拘謹了。她接過話筒，小碎步的走到舞臺中央。
“導...導師們好......”
能在自己喜歡的女歌手面前唱歌，這讓淇淇激動的話都說不清楚了。
“蘇淇，抬起頭，想想你為什麼來這兒。”
早早在座位上，嚴厲的說。
淇淇聽到這個聲音，在地板上迷路的目光聚集到早早那裡。與早早冷漠的神情相撞。
是的不能緊張，要給自己喜歡的人最好的第一印象才對，我是為她而來的。
“老師們好，我是96號蘇淇。大家可以叫我淇淇。今天，我要表演的曲目是《朦瞳》。”
“這首歌，我想送給我的偶像。慕白沐。”
白沐老師露出驚喜神色，看看旁邊的顧左川。顧老師也用兩隻手作槍指一下她，頑皮的做出‘是你哦’的手勢。
“這首歌，我沒太聽過呢...”顧左川用手輕點著太陽穴做出深思的樣子說，“出處是？”
淇淇抿一下小嘴，有些臉紅的看一眼早早。
“這是我和我的好朋友，合作創作的一首歌。”
早早讓她說是自己寫的。但她還是拒絕了這樣講。
選首歌是早早要求淇淇創作的，歌詞是早早幫她修改的，編曲是早早幫她編的，幫她完成了很多。
與現在這版各處都比較押韻的版本相比，自己做的那一版就是垃圾，根本拿不出手。所以淇淇堅持說是合作創作。
“聽，雪化隨風落地，月下結成冰凝——
我在意的是什麼，你弄不清。
我目光飄忽，轉不出你四周。
定格那一刻，相偎相擁——
隔幾世的問候，淚溼了眼眸，
越過悲傷重重，留住溫暖的手。
你醉在我懷中，我卻看不懂。
像嬰兒睡得甘甜，
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