“誒這......”
“老頭子我還沒聽過癮呢，這小子怎麼就走了。”
“有一說一，這一曲《梁祝》拉得是真不錯，現場離得這麼近聽，比剛剛他那首《二泉映月》聽起來還要好。”
“你要說這是哪位曲藝名家拉的，我都不懷疑！”
公園小亭子內，幾位大爺你一句我一句的討論著，他們離沈歌最近，對曲子的情緒節奏感受更強，那首《二泉映月》只是把其中一位大爺給聽哭了，剛剛這一曲《梁祝》，則是讓他們全部流下了眼淚。
“這小子的身份怕是不簡單吶......”
秦大爺忽然嘆了口氣。
此話一出，幾位大爺都沉默了下，顯然認同了他的觀點。
年紀輕輕，就能達到這樣的程度，你要說他只是一個普通學生，誰信啊？
這樣的人，必定是天賦極高，而且有名師教導。
他們這群玩樂器的半吊子和人家相比，簡直就是雲泥之分，天壤之別。
“可能這就是這小子戴墨鏡的原因吧，不想暴露身份？”
李大爺猜測道。
丁大爺笑道：“你沒看剛剛秦老頭給我們看的他拉《二泉映月》的那個影片，也是戴著一副墨鏡，還有人給他捐錢打賞，真把他當瞎子了......”
“不過管他呢，人家小年輕喜歡陪我們這幫老傢伙玩就夠了，想那麼多幹嘛，”秦大爺哈哈一笑，“這小子來無影去無蹤的，也沒個他的聯絡方式，不知道下次什麼時候再來。”
李大爺點點頭，“估計又得過段時間了。”
“唉......你還真別說，聽了小夥子的曲子之後，老李的口琴我是一點兒都聽不下去了。”
有一個大爺調侃道。
李大爺連忙擺手，“滾、滾、滾，誰稀罕讓你聽！”
沈歌迅速溜走後，公園裡圍觀的人群也逐漸散去。都說文字有國界，但音樂無國界。正是因為和文字相比，音樂更有表現力和想象力，更能完成情感的傳遞，此時此刻有一些人還駐足停留在原地，似乎在回味剛才的曲子，大有餘音繞樑，三日不絕的感覺。
“鶴青，這一曲《梁祝》怎麼樣？”
一個頭發花白但看起來精神奕奕的老人家對旁邊的人問道。
被稱為“鶴青”的老人雖然看起來有些老，但卻畫著淡妝，身上自有一股書卷氣質，這位音樂學院的教授從小練習小提琴，各種國際獎項拿到手軟，據說漂亮國的伊斯曼音樂學院曾重金聘請過她，可被她給拒絕了，最後回到老家榕城專心教書。
“好。”
雖然只有簡單的一個字，但她丈夫卻清楚其中的分量，這些年來能被她點頭認可的年輕人屈指可數，由此可見她對剛剛演奏《梁祝》的年輕人評價之高。
《梁祝》這首曲子創作出來就是一首小提琴協奏曲，許鶴青這位音樂界的泰斗對其自然是熟悉無比，信手拈來。幾十年來有無數版本對它進行改變，小提琴、鋼琴、薩克斯......
包括傳統民族樂器，像琵琶、二胡也有，在年輕時她也曾參與幫助過其他版本的改編，不過那都只是當年了，現如今懂二胡的年輕人少之又少，更別提能拿起來拉的，能拉到這種程度......她所知道的，不超過五個。
這也是她對那個年輕人能作出如此高評價的原因之一。
“和棠音比，怎麼樣......”
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