“最近這些年來，西洋樂愈發勢大，民樂系一天不如一天，剛開始還好些，但近兩年招生都有些困難，哪怕是進民樂系的學生，心思也大都不在這上面，選這個專業的目的也只是曲線救國而已，因為傳統樂器學的不多，容易拿獎，而且還有各種政策扶持......”
“同時，西洋樂的發展愈來愈好，分明是個好趨勢，可對民樂系的打壓太過明顯；再加上一些老傢伙身居高位太久了，整日忙著喝茶採風，學院風氣非常不好，這不管是對民樂系還是其他系，都很不好。”
許鶴青緩緩說出原因。
“所以您是想讓我......”
聽到這番話，沈歌就明白了。
很簡單，鯰魚效應。
什麼是鯰魚效應？
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挪威人喜歡吃沙丁魚，尤其是活魚，市場上活魚的價格要比死魚高許多，但沙丁魚捕撈後如果沒有刺激和活動，就會很快地死去。
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因此挪威漁民每次從海上歸來，為了不使魚在途中死去，都在沙丁魚的魚艙裡放幾條鯰魚，以挑起它們和沙丁魚之間的摩擦和爭端，使大量的沙丁魚在緊張中不斷地遊動。
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其結果不但避免了沙丁魚因窒息而死亡，而且還能保證它們一條條活蹦亂跳地抵達港口，這種現象後來被人們稱之為鯰魚效應。
不過......
沈歌不知道為什麼許教授要選他來做這條鯰魚，僅僅是因為那天公園中的一曲《梁祝》麼？縱然他對自己的實力有信心，但社會上魚龍混雜臥虎藏龍，都不確定會不會有大魚藏在後面把他給吃了。
“西洋樂安逸太久，是需要點刺激了。”
許鶴青教授淡淡道。
沈歌：“許教授，您......就這麼對我有信心？”
“怎麼，你對自己沒信心嗎？”
許鶴青眉梢一挑，反問道。
沈歌感受到些許壓力，如果沒記錯的話，許鶴青教授教的正是小提琴吧，為了音樂學院的發展，她還打算藉著這次校方和文聯舉辦的比賽，來刺激各音樂系之間的競爭。
但總體來說，這次比賽的舉辦對他還是有很大好處的。首先就是傳統樂器的宣傳，五年一度的大賽本就重要，再加上還不僅只有學生參加，外界人士同樣有其分組。這種情況下，關注的人就不僅侷限在了校內，校外關注度會更高。如果表現得亮眼，那可比抖聲上玄學推送宣傳來的讓人感覺踏實。
“信心自然有。”
沈歌回道。
“有信心就行，若是連信心都沒有，又談何比賽。”
許鶴青說道：“再者說了，以你的實力，在音樂學院中都是翹楚，拿第一、第二不好說，至少進決賽是綽綽有餘，根本不需妄自菲薄。”
“呵呵。”
沈歌笑了笑，沒有說話。
“報名的話可以直接去音樂學院的辦事處，也可以直接在學校公眾號上掃碼報名，”許鶴青說著，忽然抬手將一枚鑰匙丟給他，“這是練琴房的鑰匙，你有空可以直接去這裡練習。”
沈歌低頭一看，鑰匙上還刻著琴房的房間號，心下一喜，沒想到參加比賽還有這福利。此時他正愁找不到練樂器的地方呢，在家裡會擾民，公園裡最近又不好去，這枚練琴房的鑰匙真是雪中送炭，瞌睡來了送枕頭。
“謝謝許教授。”
沈歌感謝道。
許鶴青擺擺手，“不用客氣。”
“那許教授，我就先回去了。”
沈歌起身告辭。
許鶴青點點頭，“有事打我電話。”
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