得到了師父的確認，許棠音徹底相信了沈歌的身份。在她剛開始刷到《梁祝》影片的時候，和其他人一樣，她也十分驚訝。民樂稀少，而能將民族傳統樂器拉得這麼好的，就更少了。
當時她循著網上的資訊，找到了另外一個影片，《二泉映月》，這兩個影片折服了她。
對方年紀輕輕，而且又是個目盲的殘疾人，能將二胡拉到這種程度，其中的辛酸她能夠感同身受。因為從小學習樂器的她，為了練好琴，沒少捱打；後面拜了許鶴青教授為師，學藝就更嚴格了，這才有了現在熟練的技藝。
她尚且如此，對方只會更加不易，便生出了結識之心，不過他來無影去無蹤，只是聽說最近有個女主播一直在尋找他......
可令她沒想到的是，無巧不成書，竟然今天在這裡碰到了他。
如果不是師父確認，就這麼遇到，她還真不敢相信“霸佔”她練習室的這個同學，就是最近網上挺火的“目盲琴師”。
一曲《二泉映月》，訴說生活的悲苦，但同時也用他的親身經歷告訴我們，要笑對生活；一曲《梁祝》，教會了無數情侶面對愛情，一往無前的堅定信念。
這是網友寫給這個神秘“目盲琴師”的文案。
現在許棠音卻知道了，對方不僅不是一個盲人，而且還是她的同學。
“那天他為什麼要假扮盲人，難道就是為了整一下找麻煩的那個老頭？”她思索著，似乎這種解釋比較合理。一個是他的演技確實好，第二點估計也沒想到《二泉映月》這個背景音樂加成太離譜了，讓大部分人都相信了他的身份，這才越傳越廣。
現在想想，師父剛才說的話沒錯，她的確技不如人，在未來還有很大的提升空間，應該多向對方學習。只是......為什麼要把自己練習室的鑰匙給他，難道師父真的打算收了對方？
許棠音心中猜測，但沒有開口說出來。
“這次比賽，我想讓你和他一起參加。”
許鶴青輕聲說道，似乎是看出了徒弟心中的疑惑。
“一起參加？”
許棠音一怔，旋即說道：“沒有他我也可以......”
許鶴青微微一笑，“不是不相信你，比賽是其次，學習才是主要的。取他人之長，補己之短。我把你練琴房的鑰匙給他，是希望你們能在比賽訓練中磨合，能從他那裡學到東西。二胡、古琴，讓西洋樂的那幫人也有點危機感。”
許棠音點點頭，明白了師父的打算。
“師父，我先過去了。”
打了聲招呼後，她再次返回了練習室。
此時的沈歌還在這裡，看到許棠音去而復返，他開口說道：“我沒騙你吧，鑰匙的確是許鶴青教授給我的。”
“知道了，”許棠音甩了下馬尾，對他問道，“你就說網上那個拉《二泉映月》的瞎子？”
“是的。”
沈歌大大方方地承認下來，她能知道他也不奇怪，要是許鶴青教授聽不出來《梁祝》和《二泉映月》都是他拉的，那才叫奇怪呢。
許棠音沒有繼續追問，他是不是瞎子和她的關係不大，參加比賽的話，不是瞎子更好，省去了許多麻煩事，她走進練習室，開口說道：“師父讓我們倆一起參加這次比賽。”
“一起參加？”
沈歌一愣。
“怎麼，師父沒告訴你麼？”
許棠音問道。
沈歌微微搖頭。
怪不得許教授直接把練習室的鑰匙給了他，估計一開始就打算讓他和眼前這個女生一起參賽，只是她當時為什麼不說，難道是怕自己拒絕？
“我叫許棠音。”
“沈歌。”
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