午後。
午門內東側，內閣值房。
沈念進門還未行禮，張居正便指了指不遠處的書案，道：“子珩，看完上面的三份公文再回話。”
“是，老師。”沈念微微拱手，拿起公文看了起來。
片刻後。
沈念倒吸一口涼氣，大腦飛速運轉起來。
75萬兩賑災銀，災用不足8萬兩，實在是駭人聽聞！
此訊息一旦公佈。
朝堂民間，必然滿是言官與讀書人的指責謾罵之聲。
他瞬間明白今日的日講為何取消，以及這份巡察公文為何沒有出現在他的桌前。
有人想要將此醜聞遮掩下去。
但顯然不是張居正。
張居正若要掩蓋此公文，必然不會令沈念這個負責記撰御前章奏的史官來看。
依照他對張居正的瞭解，定然是張居正欲讓小萬曆寫罪己詔。
然後李太后、小萬曆、馮保為了維護皇家尊嚴、皇帝體面，拒而不從。
雙方產生了矛盾。
沈念細細一想。
張居正讓他看這三道巡察奏疏，應該是想聽一聽他的看法，以及如何做才能讓李太后與小萬曆妥協。
沈唸的“急智”之名，在各個京師官場都是非常出名的。
沈念思索一番，將三份巡察公文放在書案上。
張居正抬眼看向沈念，道：“子珩，你如何想？”
他喚來沈念。
主要是沈念乃是眾日講官中最受皇帝喜歡的一個，也瞭解皇帝的脾氣。
沈念朝前走了兩步，微微拱手。
“老師，學生以為此事雖會造成民怨滔天、朝堂混亂，但絕不可瞞，此乃我大明之疾，必須公示，給天下萬民一個交待！”
“除再次賑濟災民，減免遼東賦稅勞役，嚴懲貪官汙吏外，陛下應向天下頒發罪己詔，內閣、六部、遼東軍政主官都應被懲，另外，學生……學生建議陛下頒佈罪己詔後，閣老您應該帶著六部九卿的主官向城郊北的遼東災民致歉，並將後續所有處理結果，以邸報公文的形式，傳遍天下，最好能編撰成書，以留後世……”
張居正無奈一笑，心道：你小子是真敢說啊！直白來講——
張居正之意是讓皇帝朝著天下百姓磕一個，存留史冊；沈念之意是皇帝與滿朝高官都應該向天下百姓磕一個，存留史冊。
誰磕誰知丟臉。
誰磕誰知史官之筆會在他身上畫上一個汙點。
但張居正又認真一想，也明白沈唸的用意。
罪己詔，只能堵住天下言官書生的嘴，但沈念這一整套流程下來，不遮不掩，卻可以讓百姓看到朝廷的誠意以及除貪的決心。
這對安撫百姓、避免暴亂，大有裨益。
並且以後也能讓百官引以為戒，避免重蹈覆轍。
換言之，只有足夠丟臉，才能足夠重視。
張居正緩緩捋動長鬚。
“老夫願帶百官前往城郊向遼東災民致歉，但太后與陛下拒頒罪己詔，老夫實在無能為力，恐怕老夫今日若不妥協，明日常朝，陛下仍會曠朝！”
“你可有良策？”
沈念想了想，道：“學生以為，勸說太后較難，然說服陛下，再使得陛下說服太后較易，學生願意嘗試一番。”
“好，你代表老夫，立即去找馮公公，勸慰陛下同意這一系列措施。”
沈念點了點頭，道：“老師，有無可能讓陛下前往城郊的災民棚戶微服私訪一番？”
皇帝出宮，茲事體大。
張居正猶豫了一下，道：“可以，你告訴馮公公，此乃老夫的意思，他若不同意，老夫親自去找他。”
小萬曆從眾講官的口中，聽到過無數次災民的慘狀，但還未曾親眼見過一次，張居正相信，這將是皇帝此生難以忘懷的記憶。
“學生這就去辦！”沈念轉身朝著外面走去。
……
一刻鐘後。
文華殿前，沈念見到了馮保。
“馮公公，我奉張閣老之命，欲向陛下匯稟遼東之事，煩勞通稟一聲。”
馮保猶豫了一下，望了望不遠處的廊道，道：“在此候著吧，我去傳話，陛下若想見你，自會迴文華殿。”
“另外，沈編修，我勸你最好不要觸怒龍顏，皇家的廷杖不會指向張閣老，但指向你並不難。”
馮保有李太后撐腰，又是站在皇家的角度考慮問題，故而直接出言警告沈念。
“明白。”沈念微微拱手。
……
約半個時辰後。
小萬曆坐著龍輦出現在文華殿旁的廊道前。
他當下視沈念如臣友，若是別的官員，他還真不一定會見。
沈念連忙快步走了過去，高聲道：“臣沈念，參見陛下！”
“沈編修免禮！”小萬曆說道。
“陛下，能否借一步說話？”沈念看向一旁的廊道說道。小萬曆點了點頭，從龍輦上走了下來。