中南醫院這樣的接近最頂級三甲教學醫院，特別是在骨科的綜合實力還不錯的亞專科中，人力的構建骨架，是特別完善的。
楊文徵，是剛下住院總的主治，資歷比自己的老師袁威宏淺，與秦葛羅相當。
然而，在楊文徵組待過的方子業知道，楊文徵組上，還有關啟全副教授，以及手外科的行政主任倪耀平教授。
主治是中級職稱，副教授是副高職稱，副高之上還有帶組的教授正高職稱。
自然，在傳承相對完善的骨架中，正高的教授，也是一步一步走上來的，他在有現在帶教學生的同時，當年也有恩師，也就是楊文徵口中的師爺，倪耀平教授的老師，溫教授。
溫教授的名字，方子業無從考究，沒怎麼提及，但在手外科的時候知道，溫教授是最早一批，接觸斷肢再植術，並且是把醫院裡面的斷肢再植術，完成從無到有過程的傳奇人物。
可以這麼說吧，中南醫院的創傷外科，是一直都很牛的，但是手外科，之所以變得稍微有點牛，與這位溫教授脫不開干係。
好像是說，溫教授是第四任前手外科的行政主任還是第五任來著，屬於是中南醫院手外科絕對元老級人物。
方子業的耳不聾，思維沒僵化，自然知道楊文徵老哥這會兒叫的是這位，如今在練功房的庫房裡，負責把守練功房的靈魂人物之一。
與此同時，方子業其實在之前的一段時間，就隱隱有過這樣的推測。
一個醫學基礎技能，從0級到1級大概需要的進度條是5點，從1級到2級需要的進度條是20點，從2級到3級需要的進度條是50點。
學識點可以直接加點到這樣的進度條。
而基礎技能的3級到4級，卻需要500的進度條。
按照進度條的提升，技能就有所精進，其實一個技能從無到3級，也只需要75點的學識點，便可直接加點完成。
而從3級到4級，一下子需要消耗500的學識點，是不是有點太誇張？可方子業不清楚，要從縫合豆腐到完成縫合皮凍，是不是真就需要4級縫合術才能完成，反正在加點完成之前，他要完好無損的縫合皮凍，是看不著邊際的。
為了爭取能夠在教授們以及上級老師們都回來後，還能有常規的操作機會，方子業除了期待縫合術，就沒辦法期待其他的了。
謝晉元副教授和自己的老師袁威宏，肯定要學習高階的術式，以便以後可以常規地在科室裡開展。
還有秦葛羅主治醫師，則是要完成高難度術式的部分操作，比如說骨搬運術的骨膜縫合等等……
還有孫紹青師兄，則是會把一些複雜骨折的鋼板螺釘內固定操作以及手法復位術，以及清創術等拿過去，作為備找工作的練手材料。
剩下的，也就只有切皮、縫合這樣的小操作了，可這樣的操作，仍然是非常稀少。
博士二年級的王元奇師兄和顧毅師兄，肯定是會拿走比較多的，另還有嚴志名以及洛聽竹兩人也是博士，到時候也需要操作的投餵。
這還不算，李源培這個如今與自己同一級的碩士研究生，假如他萬一運氣爆發，留院了，也成為了鄧勇教授的博士研究生，那競爭的人數就達到了五六個。
在這樣的情況下，如果自己的縫合術和切開術，不能比別人做得好，那鄧勇教授為什麼要給自己呢？他又不是袁威宏。
袁威宏之所以願意給自己，是因為自己是他學生裡面的第一個，而且比師弟揭翰的實力牛逼。
但鄧勇教授組下，學生眾多，每一個他都不可能忽視，除非他們特別不靠譜，而這些師兄們，也沒有不靠譜的，最多隻是優秀得不明顯，那麼肯定不會被捨棄。
博士師兄中，一年級的嚴志名師兄的縫合術，距離縫合皮凍稍微差一點。
但王元奇師兄還有洛聽竹都已經穩穩當當地可以縫合皮凍了，且洛聽竹想著先把縫合術練上去，估計也是這樣的考慮。
僧多粥少的情況下，能做的除了下作陷害其他人，不就是提升自己的能量和份量麼？
方子業其實有期待過，自己的500點學識點直接灌溉而下，會導致縫合術提升蠻大，最好是能夠衝破王元奇師兄和洛聽竹的封鎖，一往無前，直接成為除了孫紹青師兄需要找工作的第一順位外，第二順位候選。
可方子業也沒想到，竟然一下子搞到了這麼猛。
裸鼠斷尾動脈續接，是縫合術相當高階的縫合材料，也是非常高精尖的縫合技術。
洛聽竹就是本院的八年制醫學生，曾經在實習的階段，就被帶到過練功房，由手外科的副教授，關啟全，親自完成對實習生的碾壓和毒打。
一手斷尾動脈續接，把一群八年制心高氣傲的醫學萌新們，整治得服服帖帖。
方子業本來想的是靠著縫合術縫合皮凍就完事兒，沒想到，如今在斷尾動脈續接的縫合上，竟然能夠高達百分之九十一的血管通暢率。
方子業也不是萌新，自然代表著這個資料，到底是什麼意思。
方子業自己雖不是手外科的專業型碩士研究生，但也有手外科的碩士研究生同學，碩士三年級之前，大家的壓力還沒那麼大，因此聚餐次數不少。
在聚餐時，吹牛時，手外科的專業型研究生們說過，手外科絕對的青雲之梯，就是老鼠的斷尾續接。
如果你的斷尾動脈續接的血管通暢率能夠高達百分之九十五，手外科的教授，能保證你在漢市能有工作，你但凡能夠在讀書期間高達百分之九十九，手外科的所有人都保證伱能夠在中南醫院的手外科，有一口飯吃。
手外科，是對縫合技術要求非常高的行業。
就連楊文徵這樣的主治，都還在為百分之九十九的血管通暢率而努力，如今的縫合水平，尚且距離方子業縫合的水平還差了一小截——
方子業的心裡，有點開心。
能力提升上來了，而且提升上來了一大截，肯定會很開心。
但也略微有一丟丟的懊惱。
虧了。
學識點沒有得到最充分的利用，如果可以把這些學識點，均勻地加點在切開術、清創術縫合術等，可能自己有三五個技能，都可以對標創傷外科第一個練功房的出關標準，而不是來手外科的練功房裡，大放異彩了。
楊文徵回來後，並沒有把溫教授請來，現在是什麼點啊？十二點多。
老教授在練功房裡，發揮餘熱，不是來受苦受難的，肯定不可能日以繼夜的工作，十二點到兩點半，屬於他們的休息時間，現在的時間接近十二點四十。
老人家已經去吃飯了。
只是，楊文徵雖然沒有把溫老教授從練功房請來，卻透過電話，把他請了過來。
“小方，你不著急啊，溫教授還有我們手外科的李琦教授，馬上就來了。”
“你再等一會兒，我再給你去捉一隻老鼠……”楊文徵交待完，馬上就再次提了一個老鼠籠子過來到操作檯。
熟練地完成了老鼠的麻醉後，它便癱軟在操作檯。
而楊文徵則是繼續熟練地完成了四肢固定以及尾巴遠端固定等操作，而且，一邊稍微象徵性消毒後，用圓刀切開了尾巴的面板以及皮下組織，把尾動脈的全程給暴露而出。
緊接著，在方子業地好奇打量下，楊文徵咔咔咔地把尾動脈直接用組織剪剪成了二十段左右，想了一下，覺得這個段數已經差不多。
緊接著才給方子業說：“二十段差不多了，你如果可以把這些節段，全部縫合起來後，血管通暢率仍然可以高達百分之九十以上的話，你小子就賺大發了。”
楊文徵一邊很是興奮地這麼說著，一邊用注射器抽吸著肝素生理鹽水滴注著尾動脈斷端，避免凝固。
方子業肯定是聽明白了楊文徵的意思，左腳略往後挪了半個步位：“徵哥，我，我的博士生導師是鄧勇教授。”
方子業想要提醒一下楊文徵。