王勁崧的眼神裡有鼓勵。
就像鼓勵學生上來大膽實踐一樣。
不要怕，上來儘管試試。
演員這門行業，不怯場這份能力是少不了的，怯場可演不好戲。
大家都饒有興趣，像看戲一樣看著這位班長，甚至不免得有些幸災樂禍的情緒.丫的，班主任誇你那麼久，總該給你一個小小的下馬威了。
不然老師誇你誇的這麼使勁兒，搞得大家都以為你是拿了最佳男演員的.王勁崧也未嘗沒有這點意思在裡面，當然打擊的就不僅僅是李軒，讓他明白天外有天人外有人。
也讓在場的學生們知道，自己和真正演員的差距是什麼。
王勁崧就想告訴他們——李軒和金誠武的差距，和梁朝瑋這種天賦異稟者的差距，然後，你們看看你們和李軒的差距李軒就來到了臺前。
“老師想要我怎麼演？”
“照著梁朝瑋的眼神來一段，如果是你的話，你會怎麼演，你會怎麼理解梁朝瑋這個角色，你會怎麼理解他釋放出來的情緒。”
此時的王勁崧就看著李軒，想看他能給出什麼樣的答案。
這份有模板的命題作文。
就是在告訴諸位，什麼叫特馬的天賦。
有些天賦是學習學不到的，就要讓學生們正視這份差距。
以往的王勁崧都用這個來給新生打樣，這一招屢試不爽，能讓他們認清自己是什麼位置。
此時他就信心滿滿的看著李軒。
已經想著接下來該用什麼話去安慰他了。
非你之罪，而是天賦這個東西，就是天生的你如果強學他的話，最終可能還會畫虎不成，得不償失矣。
然後他的表情就僵硬下來了。
眼神逐漸變得不可置信。
此時講臺上的李軒，他的眼神深沉而憂鬱。
傳遞著複數的情緒。
就像星星一樣。
“老師，好像班長學的挺像的。”
此時江燕就弱弱的說道。
金誠武和梁朝瑋，兩人的表現很具有差異性，一眼就能看出來老師想要說的。
同樣一件事情，同一個級別的演員，有人就是能用眼神表達出更多的情緒。
這是天賦。
是個體的差異。
但是現在咱們的班長。
好像也有這個天賦呀。
會說話的，像星星一樣的眼睛。
“我的天，這居然是真的。”
一開始王勁崧還以為自己看錯了。
這就不是三分相似的問題，這就是有，或者無。
梁朝瑋的這個天賦，他練了半輩子，他就練自己的眼神，能把他推到影帝級。
他不用去關注其他的，只需要練眼神就行了，是他的天賦。
結果現在你告訴我他的這個天賦。
咱們今年這一屆的狀元郎也有！王勁崧此時就臉色潮紅，雖然被李軒打了臉，但卻讓他發掘出了這個天賦。
果然他就是走文藝片演技派的天選之子呀！
然後李軒就收著了。
這一段戲就卡掉了。
本來這段情緒表達還有一半，突然就停下來了。
別呀，繼續呀！
王勁崧很想說，想要繼續看啊！此時，朱亞汶和羅錦也有些震驚。
“你怎麼看，老朱？”
“我能怎麼看，牛逼唄。”
兩人都是東三省出來的，關係都比較親近，有些話不會對外人說，但他們會互相討論。
看著李軒這眼神的時候，就難以掩蓋內心的震撼。
不是拙劣的模仿。
而是真的有梁朝瑋的.同款天賦。
“看來咱們班長不是紙上談兵的厲害傢伙，是真的有兩把刷子呀。”
羅錦對李軒的印象本來就不差，但現在。
好像覺得這位半成品演員，這位三相滿分的狀元郎，這位表演系一班的班長。
就比想象中的還要牛逼一點。
此時的黃博就看著講臺上的李軒。
看到沒？這我哥們兒，牛逼不！
此時的黃博也激動壞了，沒想到進北電萍水相逢第一個同學，竟然就是如此牛逼。
也是撞了大運。
跟著他指定要起飛呀！
辦公室裡。
王勁崧就臉色潮紅的說道。
“我敢說今年年底的小組作業，和中戲的專業交流公開課上，這小子一定能大放異彩我跟你說，他就是天生該走文藝片的苗子。”
“聽你吹牛逼呢，還梁朝瑋的同款眼神，要不要那麼誇張”
陳冰就聽著王勁崧說的不厭其煩。
我很懷疑你就是想騙走我看上的璞玉。
想要把我的形體苗子給騙走，沒門兒。
也不顧王勁崧的罵罵咧咧，上形體課去了。
這門專業基礎課，無非就是讓演員對於自己身體有著更強的操控力。
身體需要跟上思想，才叫做演技，身體跟不上思想，你的心實再活絡也沒用。
這一點對於從小練武和練舞的人，有著絕對的優勢。
“終於輪到我表現了，不然咱們的風頭都給老大搶了。”
此時的羅錦就有些悶騷，咱們303寢室不養閒人。
對於李軒他是真服了。
特別是那模仿梁朝瑋三分神似的眼神。
神似而不是相似。
真的是同款。
朱亞汶也有點服氣了。
而羅錦在這一次的考試之中，第3輪是得了高分的，不要小看13歲練武的含金量呀！
終於有一個能在女同學面前表現自己的機會了。
“我操，你還練過武呢。”
“當然，你看我這八塊腹肌。”
“你他媽還八塊呢，老子這才叫腹肌。”
朱亞汶就掀起了自己的衣服來，很騷的炫耀著自己的腹肌。讓黃博看的直眼饞。