第78章 講座

臺下一片叫罵聲，基本上沒一個人是支援錢軒同教授的。

錢教授堅持自己的觀點：“不下點猛藥，中國還怎麼前進。我認為，推行新文化就要從廢除漢字開始。”

“數典忘祖。”

“狂妄至極。”

“錢軒同，我中華五千年曆史，老祖宗留下來的文字豈能廢除。”

錢教授師弟國學大師黃坎教授：“陳重輔！錢軒同是你新青年的同人編輯。廢除漢字，便是你新文化所要的結果嗎？你必須要給個說法。”

陳重輔：“我非常能理解，錢教授廢除漢字言論背後對中國文化的擔憂之心。但是，對於廢除漢字這一舉措，我並不贊同，所以，我保留意見。”

國學大師：“胡說八道，胡作非為。必須反擊，不能任由他們如此亂來。”

國學大師黃坎教授：“我打頭陣，必給胡是之那黃口小兒一個下馬威。”

張祈笙是第三個開始進行講演的人。

來聽講座的人很多，有不少校外的社會人士。

有幾位是京城的國學大師，特意來聽聽京城大學這些新文化教授都講些什麼。

“此人又是誰？也是新文化的教授？比胡是之還年輕。”

“是京城大學的學生，寫白話詩的，竟也粉墨登場了。”

張祈笙還是第一回在京城大學的禮堂上講演，想著以後這樣的機會還能有很多。

張祈笙：“先生們好，同學們好，我叫張祈笙，京城大學學生，同時也是新青年的實習編輯，用張笙的筆名在報紙雜誌上寫了一些文章。

今天我要講演的題目是漢語拼音。

漢語拼音是識字的核心工具，透過拼音標註幫助快速認讀生字，尤其適用於不認識漢字的情況。可透過拼讀、多讀鞏固字音，掌握多音字辨析和錯讀糾正能力，從而提升自主識字效率。

中文文獻檢索、工業型號標註、盲文，手語翻譯、對外漢語教學等場景。同時，作為國際標準，用於拼寫人名、地名及科技術語，促進中外文化交流。

消除語言障礙，推動民族團結與文化融合。

漢語拼音不僅是語言學習的基石，也是社會發展和文化傳承的重要工具，其重要性在教育、交流及國家發展層面。

這大半年的時間，我製作了一套漢語拼音方案。大家請看。”

在黑板上寫了好些聲母韻母，又給仔細的講解了下。

臺下的人，特別是對注音有興趣的文科同學非常關注張祈笙所講的內容。

錢教授已經把張祈笙設計的這一套漢語拼音方案提交給了教育部，想著是不是可以先試試，小範圍試試，找個小學。

一連好幾天的新文化系列的講座。

復古大師們也在跟著打擂臺，辜宏鳴教授：“陳教授大言不慚，借推崇新文化，埋葬舊文化之名，將國人近代之磨難，歸於孔家舊學。