丞相李斯與公子談得很愉快，宮裡的人都覺得，如此賢明的公子，又熟讀法家典籍，這樣的公子在將來一定會得到眾多法家學子的擁護。
公子虛心求教，丞相李斯知無不答。
講完了三公九卿制就開始講解官吏的任用。
期間沒有任何的提問，全身心將老師傳授的知識，化為己用。
離開高泉宮時，李斯心情格外地好，他發現公子有個很神奇的本領，公子竟然會在聽講時寫下筆記。
翌日，餵魚是一件特別有意思的事，早晨祭拜了華陽太后之後，無事可做的扶蘇就在餵魚。
昨天，老師說要任用官吏要先從六國留下來的舊官吏中擇優錄用，並且施行秦律。
當然，在學習的過程中，一直都是虛心求教的，認真地瞭解著現在的秦人如何治理天下，以及他們如何透過以往的經驗，來作出當下的判斷。
簡而言之，如今是大秦進行再分配與再生產的過程。
廢除分封與古老分封制的首要矛盾，就是官吏選拔任用，不再是透過血親旁支來進行資源分配。
可項燕他們想要復國，他們又何嘗不是為了維護他們自己的利益，為了他們的血親旁支能夠繼續掌握這種資源。
對六國舊貴族而言，這種古老的分封制讓他們習慣了用血親關係享受既得利益，甚至習以為常。
現在天下的主人是大秦，大秦要打破這個從來如此的慣例，他們自然就會反抗。
可扶蘇想起了，曾經一位很偉大的老師說過一句話，“從來如此，便對麼？”
李斯與父皇對待六國舊貴族，還是太過理想了。
見公子看著魚塘忽然蹙眉，似乎是心情不好，田安忙躬下身行禮。
將六國舊貴族的官吏收為己用，那些六國舊貴族的官吏，他們有的是給齊國效命的，有的是以前給韓國效命的。
現在要讓他們改變立場為大秦效命，且不說六國舊人原本對大秦就有著十足的成見，他們忠心與否都要打個問號。
扶蘇將餘下的麥麩都丟入池塘中，心中還在想著老師說過的話語。
即便大秦拿出十足的誠意與回報，難道他們就會為大秦殫精竭慮嗎？韓非曾經說過，慈母會養出敗兒，而嚴厲的主人不會有強悍的家僕。
想要收買六國舊貴族的官吏，也是同理。
呵呵，老師要用真心與真誠收留六國官吏，不如信玄奘真的可以感化世人。
老師與父皇到底還是有仁慈的一面的，給了六國貴族能夠商量的餘地。
此刻的章臺宮，早朝的廷議還在繼續，今天的廷議應該是很順利的，但朝堂上站出來一個兩鬢微霜的人物，此人朗聲道：“皇帝，臣聽聞近來丞相在教導公子扶蘇？”
嬴政的目光看著講話的人，印象中還記得這個人物是李斯當初引薦的齊國人，名叫淳于越。
見皇帝不言語，淳于越又道：“皇帝，公子扶蘇又是皇帝的長子，受人教導豈能只有一家之言。”
話音在章臺宮的大殿迴響，嬴政依舊沒有講話，端坐著看著在場的每一個人的神情。
淳于越的話語直指丞相李斯，自王綰離開，這位新任的秦國丞相，又有了新的對手了，而淳于越此人平日裡就是一個狂士，當年他在齊國為官就得罪了不少人。
一個被李斯引薦入秦的齊國人，成了大秦的臣子。
現如今又在朝堂上向這位新丞相質問。
李斯他自己引薦入秦的人，卻成了他的敵人？面對淳于越的質問，李斯面帶微笑沒有做任何的回話。
直到下了早朝，李斯都沒有搭話，只是始皇帝退朝了之後，單獨召見了李斯。
秦人的早食一般都在上午接近午時的時辰，平日裡都是早晚一頓，方能飽腹。
用了早食之後，扶蘇收到宮人傳遞來的話語，是老師李斯讓他這位公子在章臺宮外等候。
扶蘇一路走向章臺宮，問向跟在一旁的田安，“這個時辰該是下朝了？”
田安點著頭，落後公子兩步就這麼跟著。
“老師是在面見父皇？”
“下了早朝之後，皇帝就召見了丞相。”
走到章臺宮前，扶蘇這才停下腳步，冬日裡的酷寒剛過去不久，此刻陽光落在章臺宮前，正是一天中午時陽光最好的時辰，也是最溫暖的時辰。
像是剛從寒冬中活過來，扶蘇站在原地等著老師，也享受著陽光的溫暖。
看多了韓非的書，人就會有一種既來之而安之的心態。
“丞相。”
聽到身邊的田安開口，扶蘇這才睜開眼，見到了從章臺宮走出來，正在穿著鞋履的老師。
扶蘇上前道：“老師。”
“皇帝命臣帶公子去幾個地方。”
言罷，李斯穿好鞋履，便帶路往前走著。
咸陽宮內依舊保持著以往的森嚴，扶蘇一路走著詢問道：“楚地的叛亂平定了嗎？”
李斯微微頷首，笑著道：“公子不用憂慮。”
扶蘇道：“就像項燕，不足為慮。”
“正是。”
走到宮門外，見到已在這裡準備好護送的蒙恬，這才明白這都是父皇的安排。
說來，自己對這位父皇很陌生，在華陽太后的靈柩前說了那些話，父皇才覺得兒子長大了，需要人來教導了。
今天的車駕是敞篷的，這駕車有些像戰場上的戰車，只是在上方搭了一個遮陽的大傘。
“今天在廷議時有個叫淳于越的人說，公子不能只聽一家之言。”
扶蘇道：“我當然不能只聽一家之言，我看荀子的書，我也看孟子，莊子的書。”
李斯又道：“教導公子的人，不能只有臣一人。”
見公子不回話，李斯又道：“淳于越是齊人，他對儒家典籍頗有見地。”
扶蘇道：“老師，我看韓非的書，那麼韓非就是我的老師，我看莊子的書，那麼莊子就是我的老師。”
聞言，李斯臉上的笑意更甚。
車駕穿過了上林苑，來到了北面的一片田地，正是關中的農耕時節，還能見到耕牛在這裡犁地，還有一家數口人圍坐在一起，就這樣坐在田地裡用飯。
他們在田地裡用了飯之後，休息片刻就會接著勞作。