教室裡整整三個班，一百多號人，得多丟人？林思成還在畫，劉容靜靜的看著。全系的老師都知道，林思成學習差，基礎課差，專業課更差。
但也知道他和林教授的關係，所以只要他不搗亂，不影響其它學生，教授們基本不管。
劉容也一樣。
但一個差生，在a專業的課堂上，學習b專業的知識，還學的這麼認真。對a專業的教授而言，這意味著什麼？羞辱談不上，但確實有點過分，所以劉教授確實有點生氣。
正想著怎麼替他爺爺教訓一下，她又發現不對。
林思成畫的，應該是紫砂壺的外形設計構圖，關鍵的是，畫的還挺不錯？
紋飾獨特，線條順暢，整體簡潔明快。
林教授教他的？
頓然，怒氣消散了大半。
劉容想了想，輕輕的點了點桌子。
林思成還在矇頭畫：“下課了？”
下你個頭？
你完了你知不知道。
肖玉珠沒敢吱聲，在桌子下踢了他一腳。
林思成後知後覺，慢慢的抬起頭。
完了，被抓了個正著？
一頓罵怕是跑不掉。
他連忙站了起來，訕訕一笑：“劉教授，對不起！”
看著那張與林教授酷似的臉，劉容嘆了一口氣：“其他同學複習，你跟我來！”
咦，不在這裡罵？林思成暗喜，安安靜靜的跟了出去。
教室裡頓時沸騰：“師太怎麼回事，教研會上懟院長的氣勢哪去了？”
“轉性了？”
“不可能，忘了上週公開課，他把研二的師兄罵的哭鼻子的場景。”
“別爭了，林思成的爺爺是林副院長！”
“那又怎麼了，師太連院長都敢懟？”
“聽說，師太是林教授的第一批研究生。”
頓然，教室裡又安靜下來。
過了好一陣，不知誰酸溜溜的嘆了一聲：“林思成命真好！”
但羨慕不來。
投胎這玩意，確實是個技術活。
……
劉教授的表情很嚴肅，但語氣很平靜。
“知不知道《科考》是必修課，畢論必考？”
“考不過怎麼辦，還讓你爺爺打招呼？”
“但以後呢，你爺爺能為你保駕護航一輩子？”
“林思成，為了你，林教授的臉都快賣光了，你能不能讓他省點心？”
前面聽著還好，但到後面，林思成越聽越覺得不對味：怎麼有點像老媽訓他時的那種口氣？
想必是因為同事的關係，替爺爺感到不值。
沒辦法，聽著吧，這都是前世欠的債。
足足半節課，他老老實實的站著，老老實實的聽。
到最後，劉教授話峰一轉：“你畫的那些瓷壺構圖，是林教授教你的？”
林思成怔了一下。
漢瓦壺源自於明末，既便在紫砂壺的分類中，也屬於冷門中的冷門壺形。
但大多都是仿，既仿漢代筒瓦的造型：直身、大口、橋鈕、瓦質，以及古僕、莊重的久遠感和簡潔感。
而林思成卻是用真瓦拼，造形更奇特，更少見。要說不是跟爺爺學的，別人也得信。
轉念間，他點點頭。
“畫的挺不錯，可見你並非學不好，更不是沒悟性……這樣……”
劉教授稍稍一沉吟，指了指旁邊的助教，“小孫反正也不忙，以後，你每週末抽半天出來，讓她給你指點一下……”
稍一頓，她臉一板：“其它課不是我教，我管不著，但《考古通論》和《科考》的畢論你要寫不好，就別想著畢業，就算林教授來打招呼也沒用……”
林思成一臉懵逼：前世哪有這一出？就因為在你課上畫了幾張圖？
。