眾人聞聽之後，都是進入了沉思之中。
這個故事，並不複雜。
甚至還很簡約，但情感，卻呼之欲出。
整個場面上靜悄悄的。
眾人都在期待著周越的解讀。
因為解讀，在這裡面，才是更為重要的一環。
“故事，我們都理解了是吧？”周越開口詢問。
“一個很簡單的故事，其中能夠讓人感受到的情節變幻，卻是呼之欲出的，這就是一個好的故事。”
“當然，也僅僅是一個好的故事而已，不過，我們能夠在下筆的時候，想到這麼多，就已經是足夠了。”
“重新的捋一下這個故事，你就會發現，首先，我們設定了兩難，這個兩難是先決條件，也是這個故事的核心。”
“首先，我們把這個兩難拋給了誰？”
“少年是吧？”
“少年緊接著，又把這個兩難拋給了國王的女兒，國王的女兒在之後如何做出的選擇，又是一個兩難。”
“但現在，我們不讓情節之中的人物去犯難，而是把這個兩難，拋給了讀者！”
“少年走向了兩扇門之間，會如何選擇？”
“國王的女兒雖然只是留下了一個背影，但，她確實是給少年指出了要選擇哪一扇門。”
“國王的女兒最後的選擇是怎樣的？少年最後，到底有沒有去聽她的話，兩人的心思究竟是如何變換？”
“這一系列的揣摩和文字的魅力，足夠讓人留下充分的思考空間，並且也會陷入兩難的糾結之中。”
“相當於最後是讓讀者來選這個兩難的命題。”
“如果強行續上的話，後面還可能會有很多種的結尾，但都不是我們作者想要的。”
“一個好的作品，是要讓讀者陷入糾結，要折磨讀者，用不斷的反轉和劇情，把讀者代入到情節之中去。”
“.”
忘川在下面呆呆的看著周越，“臥槽，我悟了，寫書就是折磨讀者？”
“透過不斷的反轉和拉期待感，讓讀者反覆的經受折磨，然後，在一個支線解密之後，接著就開下一個支線？”
“或者，可以多條主線共同進行。”忘川的眼睛越來越亮，“然後.永不解密！”
老鬼黝黑的面龐，在此刻，也是激動了起來。
這就是懸疑啊！
可以說是教科書式的手把手的教你寫懸疑了！雖然代入到其他分類，可能依舊會有巨大的用處。
但，確實是太契合懸疑這個分類了！這個理論，幾乎就是為了懸疑而生的！是啊，寫書就是要讓讀者進入糾結之處，但是讓讀者怎麼去糾結，這是他們要考慮的問題。
周越給出了一個答案，就是用兩難的方法。
這個故事雖然短，但是可以應用到太多的地方了，甚至這個劇情並不是什麼懸疑，只是文學在很多地方都是相通的。
他們作為一個作者，並且都不是什麼成名日短，什麼一書成神根本不存在的。
都是經過了無數的試錯，才總結出來自己要走的路。
哪怕是現在，也都只是在藉助旁人的經驗來給自己的路添磚加瓦。
周越的一個結論，讓他們看到了無數的可能。
完全可以在他們本身作品的質量上，重新的上一個臺階。
這並不是什麼不可能的事情！乘風也是一臉見了鬼的模樣。
周越此前並沒有和他這麼說過啊！
看來以前交流劇情的時候，交流寫作經驗，這傢伙還留了一手。
甚至不止一手！他們能夠做到這種地步，都是悟性極高，對於文字對於情節，無比敏感，才能夠做到這一步。
周越這一個理論，可以說是，給他們開闢了一條新路！正兒八經的新路！毫無疑問，情節會因為兩難而變得精彩。
當然，對於乘風的用處是最小的。
“我一個寫修仙的，設定兩難好像沒什麼大用，不過這種透過讓讀者陷入糾結的方式，倒是和我的一些實踐不謀而合。”
乘風作為一個網文的集大成者。
他覺得網文最重要的是什麼？是期待感！
同樣是讓讀者陷入糾結，和周越所說的，基本上沒什麼兩樣。
周越所講的，也是一種期待感。
不同的解讀，也能有不同的思考，這就是文字的魅力。
……
下面的眾多文學院教授，也都是面面相覷。
無他，周越所講的東西，好像和他們文學研究的內容，太契合了？
只是講解的方法不一樣，但是是殊途同歸的。
而且，周越講的很生動啊。
一個兩難，三重反轉，最後又把問題拋給了讀者。
哪怕是他們，也不得不承認，這確實是一個極好的作品。
“周老師是講建築的吧？我怎麼感覺他的文學課也上的這麼好？”
“是啊，娓娓道來，而且乾貨滿滿，是真的教你在如何去寫作，無論對於寫作的各個層面，都能夠找到進步的點。”
“就比如說這種兩難，在很多的文學作品當中都能夠找到相應的例子。”
“在通俗小說之中，那就更多了，這種東西應用在網路文學上，絕對也是一種開創性的。”
“周老師講的，真的就應該是我們網路文學基地要研究的內容了。”
“……”
一位坐在後排的男生聽聞了周越的講述之後，眼眸之中越來越亮。
他叫林洛羽，是一個網路小說的資深愛好者，甚至，《道詭》這本小說他翻看了不止五遍。
簡直到了一種愛不釋手的地步。
聽聞了學校要成立網路文學中心之後。
他是第一批報名的，他是真的喜歡。
聽到了學校要邀請幾位網路小說的大佬過來，他更是激動的睡不著覺。
只是，上午那些人的講座聽得他直皺眉頭，那些人就像是過來裝比的一般，更多聊的是小說的成績，寫作經驗雖然有，但是很顯然，都是那種基礎到不能再基礎的。
雖然可能這些大佬也比較無奈，畢竟他們只是過來交流寫作經驗，而面對的一群人都是一群外行。
但是，越神不一樣！是真的不一樣！他是真的在教別人怎麼寫作！
甚至，和他們文學院所教的研究通俗小說的內容，在很大方面上是一致的！
“如果把《道詭》和越神今天的講座結合起來，那我的第一篇論文，豈不是有了？”
他神色有些激動。
“網路文學和傳統文學的關聯，甚至和文藝學這種研究文體的學問，都能夠相互交叉起來，誰說網路小說不是文學的？”
“只要是文字，那就都是互通的！”
“再舉個例子。”
周越繼續的開口。
“這個故事的主角，我們叫他為坤樹，他只是個小人物，沒有工作，每天無所事事。”
“但是這一天，他遇到了一個難題，什麼難題呢？他的老婆懷孕了，他就不得不出去謀個職業。”
“然而他只是個底層的小人物，只能去找到一些底層的崗位，他找到的第一份工作，是去扮成小丑去街上發傳單。”
“這是他遇到的第一個兩難。”
“是捨棄尊嚴去扮成小丑發傳單，還是要繼續的面對貧困的生活，甚至還要一貧如洗的供養那個還未出生的孩子？”
“最後，他選擇了去工作。”
“得到的，是路人的嘲笑、家人的不理解和質疑。”
“很快，老闆覺得讓他扮成小丑發傳單並沒有取得太好的效果，所以，給他換了個工作，騎著三輪車，三輪車上面會有一個大牌子，寫著一些字用來宣傳。”
“坤樹很高興，因為終於不用繼續的去刻意扮小丑了，不用去面對家裡和外面人異樣的眼光了。”
“就這樣，他回到了家中，逗弄著剛出生沒多久的兒子。”
“然而兒子看到他的面容之後，居然哇哇大哭起來。”
“因為他回來之前，已經卸了妝，而兒子的印象中，一直都是父親小丑的樣子。”
“故事的結局，是男人又走向了化妝臺.”
周越講完之後，停頓了一下，給眾人一些反應的時間。
“我們會發現，故事的結局，又是一個兩難，你是要有尊嚴的活著，還是要你的兒子認出你？”
“這個故事，是作者已經替讀者寫好了結局，不需要去猜測。”
“但這個故事通讀下來，你就會發現，事實上，一個底層的小人物，看起來有選擇，會陷入兩難。”
“然而真的有選擇嗎？”
“每一個選擇，是不是讀者都能夠猜到？”
“為什麼？因為讀者能夠在其中找到一些自己的影子，可以代入進情節之中去思考。”
“小人物的選擇，看起來是兩難，實質上，根本沒有選擇！”
“這種兩難，是每個人都可以體會的到的，是一種窘迫感。”
“這是我說的第二種讓讀者產生糾結的方法，就是代入感。”
“.”
周越的聲音就像是在敘述身邊的事情一樣，像是與人先聊一樣，讓人不自覺的就跟著他的思路走。
是啊，小人物哪有什麼兩難，甚至哪有什麼選擇。
眾人代入了一下。
確實是發現，每一個坤樹的選擇他們都能夠猜到。
但就是這種猜到，才看起來更難受了。
為什麼能夠猜到？就是因為哪怕是自己面對這種困窘的時候，也沒有別的辦法，沒有其他的選擇。
甚至，自己經常會面對這種困窘？
代入感拉滿了好吧？
普通人，真的就生活的這麼窒息嗎？
或許是，或許這只是一種藝術的加工，但是毫無疑問，這展現出了大部分人的一種狀態，就是兩難。
很多時候不是自己不想去做更有尊嚴的工作。
第一是沒有渠道，第二是沒有試錯的資本，一步踏空，之後就是萬丈深淵。
所以大多數人會求穩。
從上而下，巨大的資訊差，幾乎讓人忘了，普通人，好像也算人？
……
“越神真的是在折磨讀者的路上越走越遠了。”乘風驀然間發現一個道理。
周越講了兩個故事。
第一個故事是讓讀者陷入兩難的糾結之中。
第二個故事則是增加代入感，讓讀者進入到故事情節當中，去做這種選擇。
可以說，一個是期待感拉滿，一個是代入感拉滿。
這不就是《道詭》嗎！
讀者想開上帝視角？
那作者偏偏不讓你這麼去做！
設立一個兩難的場景，然後能夠用故事或者是情節，讓讀者們代入進去。
所以，讀者的那句“我分不清，我真的分不清啊！”絕對不是什麼空巢來風。
這是作者刻意營造出來的一種氛圍！“他的這種寫作手法，還真的是爐火純青，不過，別人是真的也學不來啊！即便是知道原理，甚至是他已經把這種理論給講透了，別人也只能借鑑十之一二。”
乘風感嘆了一下。
其他的兩個人都是微微的有些沉默。
他們怎麼突然間有種感覺，這個人好像是真的過來裝比的？而且還是炫技的那種？他們的悟性也極高，而且能夠在網路小說這個修羅場裡殺出來，都是對情節的掌控，有著極高的認知。
但是，明顯能從這兩個小故事之中，感受到周越的那種輕鬆寫意。
似乎隨手一揮，就是一幅畫作。
別人根本學不來啊！
“越神僅僅用了兩個小故事，就把期待感和代入感，這兩個網路文學的主題給講透徹了，當真是厲害啊！”
“更恐怖的是，他還是這種理論堅定不移的實踐者！”
“《道詭》這一本書裡可以看到這兩個小故事的無數影子。”
“他怎麼這麼強啊！”
“我真的是太喜歡他了。”忘川看著上方的周越，神色之中帶著一種狂熱。
講實話，《道詭》他看了數遍，但是一直找不到跟風的著力點，但現在這種理論已經有了，根本用不著跟風的好吧？完全可以寫一些其他的東西，然後把這種核心融入進去。
核心才是最重要的！用不斷的反轉來拉期待感，然後用能夠引起共鳴的故事，增進代入感。
總而言之一句話。
折磨讀者！老鬼想了很多，包括這兩個理論如何融入到懸疑創作之中。
最後才輕輕的開口，帶著驚喜的道，“媽的，今天來真是值了！”
後方的林洛羽不斷的記著筆記。
對他來說，周越的每一句話都是視若珍寶一樣。
尤其是在發現這些理論和《道詭》聯絡起來之後，居然能夠完美的契合上，那這樣，一篇論文豈不是很好寫出來？趁著其他人還並沒有深入的研究《道詭》，他已經佔了先機，將這本書讀了好幾遍。
現在又有作者本人辯經。
把理論基礎都給搞出來了。
那他豈不是贏麻了！
周越緊接著，繼續講了一些小說中的起承轉合。
甚至還親自的將一本很有名的小說拆解開，然後讓眾人看的更加清晰。
他是真的在教眾人，如何去寫一個故事。
當然，這只是文學故事。
網路小說呢，可能還是乘風更擅長一些。
最後，周越做了個總結，“我說的這些，你們可以研究一下。”
“不過，無論是寫小說，還是寫一個故事，最重要的，是要動筆去寫。”
“我們不可否認，有些人的水平很高，再加上運氣因素，能夠一書封神，但，我們也要接納自己在某些方面沒有那麼出眾，去虛心的學習，學習更多的東西，或者是去排行榜上，去看那些作品，經過商業化，大浪淘沙留下來的，定然都是更適應這個時代的。”
“去分析哪些劇情可以觸動你們，或是覺得興奮，或者是覺得有意思，有期待。”
“我的分享就到這裡，好，謝謝大家。”周越微微的躬身。
忘川直接站起來鼓掌。
“越哥，你就是神！”忘川大聲的道，“今天跟著你學了好多東西！”
周越倒是有些意外，也有些懷疑這位的精神狀態。