周越沒覺得外面的那些傳言，或者說是那些東西有什麼不一樣的地方，其實跟他平時講課也並沒有差到哪去，甚至他都打算開這個軟體的設計課了，其實也是一樣的，無論是聽他講課還是自學，看他的影片可能都差不多。
當然講課的話課時可能會多一些，然後他能夠有足夠的時間去把這些東西講徹透。
在平臺上釋出的這些建模或者說是講課內容，基本上都是預設他們已經把基礎知識學會了，無論是什麼指令他都是直接操作的，並沒有什麼基礎的介紹。
只是告訴別人怎麼操作，怎麼找到你們想要的東西，那肯定是預設這群人是把基礎掌握的很好，並且能夠轉換自如。
其實也就是把別的軟體上的東西挪到這個軟體上來，有一個新的思維，但其實思路是不變的。
所以說啊。
這個課雖然說受追捧，但也只是在建築行業內部的一些人最為大眾的學生基本上看到這個軟體，還是需要自己去把基礎知識學透了才能再看他的基礎課，哪怕是基礎課也是一樣的。
周越沒有過多的理會了。
雖然他們本行業的人都已經把他誇上天了，但他看了一眼評論之後，也是覺得有些欣慰的。
畢竟這個軟體確實是給這個行業帶來了一些便利，並沒有說是他們費盡心思開發出來這麼一個軟體，然後並不實用，大多數人把它束之高閣的那種。
當然最重要的還是路城他們直接力挺。
甚至他們這個主管建築的部門收圖紙的時候，都直接要用這個軟體出圖的。
那就直接讓這個軟體在這個行業內部開啟一片天地了。
“周老師，陳院長讓你過去一趟。”
周越點了點頭之後，說了聲謝謝。
那個學生興高采烈的離開了，他也沒想到，周越居然這麼客氣。
這可是他們寧大國寶級別的教授啊。
儘管年齡沒有多大，但身份擺在那裡，沒有人不看重。
陳院長找他是什麼事情他也不知道，但他也不會去猜，因為到了那裡自然會知道了。
“陳院長，你找我啊。”
“對，我找你來有一件事情需要我和你說一下。”
“我們打算聘請周老師作為文學的二級教授。”
“已經上報到上面了。”
周越驚訝了一下，文學的二級教授？那基本上就是這個文科領域的大佬了，上面雖然說有文科院士，但是文科的院士不叫院士，基本上相當於一級教授，或者說資深教授，再者就是，社科院的一些職位。
但那些名額是真的很少啊。
也就只有寥寥幾人能夠達到條件而已。
當然了，文科和理科基本上沒有辦法相比的。
無論是從地位上還是從其他方面，基本上都沒有什麼可比的。
“下週，在學術報告廳，我們正式的聘請周老師。”
“不是，你們等等，我如果真的做這個教授的話，是不是要開一些課啊？”
他覺得自己現在就連課都沒有開過，基本上都是相當於只做專案只帶研究生而已，混日子划水的老師。
但是都是教授了，並且給他的職級這麼高，他不帶點學生就說不過去了，甚至還得講課。
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