大明:教朱元璋監考,我成帝師?

第13章 為何南北科舉不能一樣

是南方擅長還是北方擅長理學?

朱標毫不猶豫回答:“無關朱子,凡是文學之道皆是南方更擅長!”

“北地久經戰亂,胡蹄肆虐,蝗旱澇寒疫等災禍連綿不絕。”

“後唐五代,契丹金元又皆是搜刮無度之輩。”

“北地雖廣,難容一方案臺。”

“自然是南人科舉更勝!”

朱標的觀點很明確,論科舉確實是南方更擅長,但這是歷史和環境因素,不能歸咎於南方人更擅長科舉。

“北地殘破,然不失文氣,自古千年以降皆有盛儒出。”

“待天下安定,自當南北並舉。”

他話裡話外的意思都是,當北方安定下來,這種狀況當然會有所改善。

可是李觀心裡不免冷笑一聲。

真是天真!

有明一朝狀元九十人,七十三人出自於南方。

滿清一百一十四位狀元,一百零三位出自於南方。

而這些出自北方的狀元郎,如果刨除國子監和北京的考生,這個數字還會進一步下降。

北方安定後,南北科舉錄取人數會相近?

不,相應的差距就會拉大到令人恐懼的地步。

他也不去辯論,反而再次提出問題:“殿下既然知道如今朱子理學南人勝於北人,敢問如今南人文壇之首?”

朱標回答:“自然是宋王二師。”

所謂宋王,就是宋濂和王禕兩位江南文壇領袖。

其中宋濂還是朱元璋欽定開國文臣之首,也是朱標的老師。

“那北人呢?”

當這個問題被提出,朱標沉默片刻,他腦海中浮現出數十個人的姓名。

但這些名字又被他一一劃去。

最後,他也只能萬般無奈的說出一個後世不怎麼知名的名字。

“若論北人,宋忌酒可算文壇大賢。”

宋忌酒即宋訥,他身份是國子監祭酒,在朱元璋尚未建極之前學生已經遍佈河北山東河南山西等地區。

李觀進一步追問:“那誰堪稱一句天下儒宗?”

這個問題讓朱標瞬間啞口無言。

還能有誰?

也只有宋濂。

即便刨除宋濂,還有王禕、蘇伯衡、劉伯溫。

除去這些東明學派的,整個浙東還有金華學派,除去金華學派還有浦江學派、清源學派、四明學派……

這些人不僅學術成就大於宋訥,就連士林威望也遠勝於這位北方文壇首領。

眼見朱標已經說不出來,李觀還是進一步詢問:“天下可以安定,但安定後南北治學只怕差異更大吧?”

“南人北人學子得到的教導只怕也會越發不同吧。”

朱標的心情越發沉重,他發現李觀說的只會是事實。

“先生所說在理。”

他不願再糾結這個問題:“可這些總不能是八股經義害的吧?”

“南北雖有差異,但又如何分裂南北呢?”

“天下的讀書種子學的是四書五經,行的是格物致知,若是才不如人,應該怨恨的是自己不曾刻苦讀書。”

“那種自己看不清自己,遇事不得意便心生怨懟,乃至怪罪於南人的人怕是終究在少數。”

說到底是南北學生學習資源的差距,這跟考試製度是沒有關係的。

李觀對此不置可否。

說到底,朱標還是對於人性把握不足。

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