韓輯曬然一笑，就聽一個年輕又興奮的聲音道：“我想到的是杜甫的《登高》，無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”
陳凡褒揚的聲音立馬傳了過來：“非常好，用宏大的自然景象，對比【百年多病獨登臺】的孤弱，這種反差感，確實與大江、一粟的反差感類似。還有嗎？”
這時，又有人道：“夫子，我想到了《臨江仙》中的一句話，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”
陳凡認得此人，那日就是從他手上搜到的《三國演義》。
他微微一笑：“為什麼會想到這句？”
那學童道：“我最是喜歡海陵羅貫中的這首詞，我之所以答應父親來海陵讀書，就是想在海陵與羅貫中不期而遇，我覺得，這首詞中，那種亙古不變的大江是永恆的，但英雄豪傑的人生卻是頃刻須臾的，這種感覺，與夫子剛剛那句話，很類似。”
陳凡驚喜道：“很不錯啊，羅貫中要知道你這麼說，會引你為知己！”
隔壁艙房中，俞敬小聲道：“《三國演義》就是陳文瑞所著！”
韓輯正聽得津津有味，突然一怔，臉上忍不住露出一絲古怪的笑容來。
這陳文瑞，真是“好不要臉”，明著誇別人，實則讚自己，有趣，有趣。
韓輯的心態從剛登船時的抗拒，現在已經變得有些期待了。
有了這人的開頭，一下子眾人的思路開啟了。
只見張鵬翼舉手道：“夫子，我想到一個，我想到一個。”
陳凡微微一笑：“哦？你也想到了？快說快說！”
張鵬翼道：“張若虛的《春江花月夜》，江畔何人初見月？江月何輦初照人。”
陳凡感嘆道：“西哲有云，一個人的眼中有一千個哈姆雷特。剛剛幾人從【渺滄海之一粟】中，體會到的是自然的永恆和人生的須臾，但張鵬翼你體會到的卻是宇宙的浩瀚和作為人，個體的渺小。”
“你讓我對你刮目相看啊。”
陳凡佯裝頗受啟發的樣子，感嘆搖頭。
張鵬翼耳中是陳凡的讚歎，眼中是同窗們的豔羨，心中那股子得意勁兒別提了。
一旁的李世文看到這一幕，頓時也搜刮肚腸想要表現一番。
他心中已經有了一個，但因為之前跟陳凡“撕破了臉”，自尊讓他不想站出來，這樣會顯得他向陳凡低頭屈服了。
其實他沒有想過，此刻他能站在這裡，已經是某種意義上的屈服。
就在眾人還在苦思冥想的時候，突然，陳凡點名道：“李世文，你聽到我剛剛的話後，心中有沒有所感所想？能不能用一首詩表達出這種感覺？”
李世文聞言一愕，見所有人的目光全都集中到了他的身上。
他有心抗拒，繼續擺譜，但少年人急於表現的心態不知怎麼回事，一下子佔了上峰：“當然有。”
“縱浪大化中，不喜亦不懼！”
陳凡臉上露出“驚訝”的表情，用不可思議的口吻道：“厲害啊，李世文，陶淵明的《形影神三首》你都讀過？”
李世文昂著頭，一副我很弔的樣子，快點來誇讚我。
陳凡這種老師，最懂什麼時候給予情緒價值了：“別人是發現宇宙之大，和自身的渺小，你已經到了承認渺小，然後選擇與自然合一的境界了嘛？”
“這與蘇東坡【物與我皆無盡】的那種解脫，又異曲同工之妙啊！”
一旁的艙室中，韓輯的目光逐漸凝聚，他似乎有點明白了，明白為什麼安定書院比不過弘毅塾了。